独立学院大学生创新意识和实践能力培养初探.pdfVIP

第 25卷第3期 高等函授学报 (自然科学版) Vo1．25No．3 2012年 5月 JournalofHigherCorrespondenceEducation(NaturalSciences) 2O12 · 大学教学 · 独立学院大学生创新意识和实践能力培养初探 乔松珊 张建军。 (1．中原工学院信息商务学院，郑州 450007；2．河南农业大学 信管学院，郑州 450002) 摘 要：独立学院作为现代教育的一种新生事物，应该结合 自身的特点，以培养学生的创新思 维，增强他们的创新意识和实践能力为重点，培养同21世纪我国建设创新型社会要求相适应的， 具有全面素质和综合职业能力的，直接在生产、服务、技术和管理第一线工作 的应用型专门人才和 劳动者。 关键词：独立学院；创新意识；实践能力培养；初探 中囤分类号：G42O 文献标识码 ：A 文章编号：1006—7353(2O12)O3～OO2O—O2 独立学院是一种新生的办学模式，也是现代 趣 ，不仅能够夯实学生们的理论基础，掌握研究 问 教育的重要组成部分。随着科学技术的飞速发 题的方式方法，延伸课堂教学的深度和广度 ，而且一 展 ，对大学生创新意识和实践能力 的要求越来越 次次的挫折、困难、失败与总结当中能够冲破传统的 高，而独立学院学生相对一本、二本 的学生来说 ， 思维定式 ，在浩瀚的学术海洋中获得难以寻获的亮。 在智能、学习基础、理解接受能力、心理素质等方 因此 ，培养学生的创新意识 ，鼓励学生参与科研、实 面与公办本科院校学生存在着一定 的差异[1]，因 践等创新活动，有利于专业课程的巩固与强化。 此 ，增强大学生的创新意识和实践能力，提升大学 1．3 提升独立学院大学生就业竞争力 生的综合素质 ，成为独立学院学生工作的一个重 随着我 国高等教育人学率的不断提高 ，大学 要课题 。 毕业生人数逐年攀升 ，就业压力 陡然增加。而独 1 创新意识和实践能力培养的重要性 立学院是我国教育从精英型教育向大众化教育发 1．1 素质教育的核心 展的产物，独立学院学生面临的最大问题是就业。 创新意识和实践能力是人的综合素质的外在 从近年来就业市场分析获知 ，用人单位在人才选 表现，它是 以深厚的文化底蕴、高度综合化的知 择过程 中更加注重实用性，不仅要求大学生具备 识 、个性化的思想和崇高的精神境界为基础的，它 较强的专业知识、工作能力及团队协作精神，更要 是一种认识、人格、社会层面的综合体，它能巩固和 求它们能够拥有一定程度的创新意识和实践能 丰富人的综合素质。从这个意义上说，创新意识和 力口]。因此，增强大学生创新意识和实践能力的 实践能力是大学生素质构成的核心成分 ，是综合素 培养，是独立学院大学生提升 自身就业竞争力 的 质的外在表现 ]，因此，创新意识和实践能力的培 客观需要。 养是以素质教育为基础，是素质教育的深化。 2 创新意识秘实践能力培养的现状 1．2 有利于专业课程 的巩 固与强化 2．1理论学习与亲身实践协调不够 有计划的安排一些实践活动以及适量的科研 独立学院学生跟其它公办本科生一样 ，学 习 任务，能够进一步激发学生 的学习热情和学习兴 的理论知识丰富，知识面较大，但学生们基本上停 收稿 日期 ：2012--01—06． 基金项 目：全国高等学校教学研究会 “