高职院校现行科研激励状况调查报告.pdfVIP

●高职高专教育 经《济师))2008年第 11期 须花精力搞科研，教学与科研应该兼收并蓄，相 互促进。该项调查结果与第②项有相矛盾的地 方 。 高职院校现行科研激励状况调查报告 表2显示，①有约60％的教师认为现在的 科研水平差，30％的认为一般，只有约 10％认为 满意。②大多数的被调查教师认为，当前高职院 校教师的科研素质和能力一般或不满意。并且 ●易 东 弄虚作假现象严重。③绝大多数教师认为目前 高职院校的科研信息闭塞，近八成的教师认为 摘 要：文章结合全国高职院校教师的科研现状和高职院校科研激 高职高专在教师科研方面缺乏必要而有效的培训。④被调查者中，约半 励机制的运行情况，针对科研中存在的问题 ，就加强师资队伍的科研能 数的教师认为学历层次低、理论基础差 ，而同样约半数的教师则不认同， 力建设与科研激励机制建设，展开深入研究。 分歧较大。 表1科研重要性调查表(％) 关键词：高职院校 科研激励 调查报告 中图分类号：G7l0 文献标识码：A ＼项目 对提高 对提高学 对学校 有利于教 有利于教 有利于教 学院颁 主要精 文章编号：1004-4914(2008)11-152—02 匕例 ＼ 学校品校知名度 教学促 师提高学 师提高教 师将来的 导重视 力应在 选项 ＼ 位有利 有利 进大 术地位 学质量 发展 科研 教学上 为全面了解高职院校教师科研状况与高职院校科研激励机制现状 ， 非常同意 31．8 30．6 30．1 17．9 14．3 28．7 18．2 4．1 掌握第一手资料，本课题组花了4个月的时间，对湖南省内l6所高职高 同意 57．4 52．5 57．5 6,5．8 52．8 58．3 36 38．5 专院校进行了问卷调查。调查过程中共发放问卷215份，收回209份，有 效问卷207份，采集了大量原始数据，比较客观地反映了湖南省部分高 — 般 6．9 11．9 3．3 5．6 20．1 7．6 41 5．7 职院校教师的科研现状和各院校科研激励情况 ，旨在管中窥豹，从中反 不同意 2．7 4．3 6．3 9．8 2．3 5．3 4．8 47．6 映出全国高职院校教师的科研现状和高职院校科研激励机制的运行情 非 常不 同 1．2 0．7 0．8 0．9 0．5 0．1 0 4．1 况，以期各院校能从中发现科研中存在的问题，加强师资队伍的科研能 意 力建设与科研激励机制建设。 、 一 、 被调查院校基本情况 本次问卷调查的16所院校分布在湖南省各地市，涵盖了外贸、农 业、机械