北师范17春《学前儿童音乐教育》离线作业.docVIP

离线作业试卷 单选? 1.不属于世界三大音乐教育体系的是:?分值：7 A. 柯达伊音乐教育体系B. 奥尔夫音乐教育法C. 达尔克罗兹音乐教育D. 铃木音乐教育体系?? 2.下列不属于柯达伊音乐教学法主要内容的一项是:?分值：7 A. 首调唱名法B. 柯尔文手势C. 体态律动D. 固定音名唱法? 3.达尔克罗兹认为音乐学习应该遵循的过程为：?分值：7 A. 听-感受（情感体验）-动作-感觉-分析-读谱-写谱-即兴创造-表演B. 听-动作-感受（情感体验）-感觉-分析-读谱-写谱-即兴创造-表演?C. 听-动作-感受（情感体验）-感觉-即兴创造-分析-读谱-写谱-表演D. 听-动作-感受（情感体验）-分析-感觉-读谱-写谱-即兴创造-表演 4.幼儿音乐目标的制定，首先是把( )作为依据的。?分值：7 A. 幼儿音乐发展的特点和规律B. 幼儿音乐教育学科本身的特性C. 社会对幼儿音乐教育的要求D. 家长对幼儿音乐教育的要求 5.在音乐教育活动中，教师与幼儿的关系应该为:?分值：7 A. 主动与被动的关系B. 传授或教化的关系???C. 互动、对话的伙伴D. 单纯教育的实施者与接受者 6.进行集体音乐教育活动时的注意事项不恰当的是：?分值：7 A. 注意目标模式与过程模式相结合B. 按照主题、课程形式、大纲所要求的能力发展等某个维度来编排课程C. 注意生动活泼的音乐活动与幼儿音乐能力训练的结合D. 注意提高教师的音乐素养 7.教师想要在自然条件下有目的有计划地对幼儿或某一行为进行考察、记录和分析可以采用( )方法。?分值：7 A. 谈话法B. 测验法C. 观察法D. 个案研究法 8.培养区别声音的能力（听辩能力）的最佳时段是在( )?分值：7 A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁 9.对幼儿来说最好的音源是?分值：7 A. 录音机或CD等音像设备B. 教师或家长的哼唱C. 同龄人的哼唱D. 哥哥姐姐的演唱 10.当教师想要反思自己音乐教育活动组织与引导，同时又想得到旁观者的反馈时，适宜采用( )评价方法。?分值：7 A. 问卷法B. 观察法??C. 谈话法D. 测验法 论述? 奥尔夫音乐教育，达尔克罗兹音乐教育，柯达伊音乐教育等体系的特点有哪些？?分值：15 幼儿园音乐教育活动的设计应该遵循哪些原则？?分值：15