基于“ERP”平台的实践教学改革研究.pdfVIP

2012年3月干 商品与质量 理论研究 基于 E‘RP’平台的实践教学改革研究 U 散 月日J大 (西安外事学院商学院 陕西西安 710077) 摘 要：我国应用型本科院校对实践教学与创业教育的质量要求逐渐提高，实践教学是各高校教学改革的重要 内容，”ERP”沙盘模拟作为实践教 学的平台，构建基于”ERP”平台的实践教学体系与实践教学管理制度、完善基于”ERP”平台的实践教学的保障机制，为实践教学改革提供一种思路。 关键词：应用型本科；”ERP”沙盘；实践教学 随着我国高等教育的发展，应用型本科院校越来越多，应用型本科 院校人才培养以实践教学为主，”ERP”沙盘模拟是实践教学的一个平 台，基于”ERP”平台实践教学是教学改革研究的重要 内容。 ”ERP”沙盘模拟实践作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及 案例教学之后的一种教学创新。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、 集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学生在参与、体验中完成从知识 到技能的转化。通过运用直观独特的教具，模拟企业真实的内部经营 环境，结合扮演角色、模拟情景、教师点评，使学生在虚拟的市场竞争环 境中，真实经历6—8年的企业经营管理过程。ERP沙盘模拟实践教学 能够在短时间内迅速培养大学生的综合知识运用能力：有效培养大学 生的吃苦精神、务实精神及诚信态度；有利于培养学生的独立思考能力、 团队合作精神和创业意识；可以解决创业过程中无法回避 巨大风险的 图 l模块化教学体系图 难题，提高大学生质量，提高大学生创业成功率，促进大学生就业都具 (二)基于”ERP”平台的经管类专业实践教学设计 有十分重要的理论意义和现实意义。 一 为了达到整体最优化的效果，从而保证教学体系高效、高质量的运 、 构建基于”ERP”平台的实践教学体系 行，为经管类应用型人才的培养创造 良好的环境，”ERP”沙盘模拟实践 (一)基于”ERP”平台的实践教学模块设计 几乎涵盖经管类所有的专业。本文从各专业”ERP”实战模拟出发，研究 根据高校应用型人才培养 目标要求，结合专业技术人员的应用能 各专业实践教学体系设计，要求各专业每个班学生中6-9名学生组成一 力要求，构建实践教学模块 (见图 1)，加强实践教学，注重实践能力的培 个管理团队，分别扮演相应角色，进行公司管理。 养 。 1、基于”ERP”平台的人力资源管理实践教学设计 在模块结构上，将教学模块划分为通识教育教学模块 、学科专业基 人力资源管理沙盘实战开始后，各公司在总经理的率领下，分析市 础教育教学模块、学科专业方向教育教学模块、实践教育教学模块、课 场信息，制定本公司的战略目标，并及时将 目标分解到各部门，各部门 外素质教育模块五大核心课程模块。在各教学模块上，注重知识传授 经理按照公司 目标要求，结合本部门具体的人力资源状况，同人力资源 的分层递进、学科专业相互交融，强调课堂教学动态化，实践环节多元 部协商制定招聘计划，并根据人才市场状况，竞争对手策略等制定薪资 化，在各教学模块中突出强调培养学生各种实践能力，强调理论教学环 标准，人员培训计划，最后按完成 目标情况，对学生在模拟经营中的表 节和实践教学环节并行，使学生了解前沿理论、掌握综合方法，培养系 现进行绩效考核