课程设计——旅游汉语46.pptVIP

课程信息 课程名称：旅游汉语 开课学期：第三学期 授课学时：总共66个,每周6个课时，总共11周。 学分：4分 旅游课程 土耳其汉语导游稀缺； 土耳其“导游热”，提高中文水平，从事导游行业。 多媒体教学设备 提高土耳其留学生旅游汉语的听力和口语交际能力，成为一名合格的导游。 教学大纲 课程性质： 本课程是为两年制的旅游管理专业的土耳其留学生开设的一门专业学习领域的必修课，是在学生学习了一年基础汉语的基础上开设的，是一门真正具有导游口语性质的课程。 教学对象： 母语为非汉语、具有HSK五级的水平并有志于从事导游行业的土耳其留学生。 教学目标 （一）、知识目标： 1.掌握旅游中的常用词语和专有名词； 2.学会旅游语句中的语法点和语言点； 3.能够运用词语及语法进行情景会话。 教学大纲 （二）、能力目标： 1.提高语言讲解能力； 2.提高带团技能； 3.提高处理突发事件的能力。 （三）、素质目标： 1.培养学生良好的职业素养（职业道德、工作仔细认真）； 2.培养学生团队合作意识； 3.激发学生学习兴趣，树立终身学习愿望 。 教学大纲 教学要求： （一）、语言知识： 语音：复习巩固基础汉语课中汉语正确的发音，通过操练旅游汉语中的词汇，口语的情景模拟，矫正发音。 词汇：熟记旅游汉语中的常用词和专有名词，使之能够合理运用。 语法：针对每课教学任务，进行语法讲解并练习，如造句，完形填空。