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科 学 发展 撵 辫
叶爱华
(湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410205)
摘 要:民办高校绩效评价是对其整体工作进行科学、客观、有效的价值判断。基于民办高校教育绩效、经营绩效和管理绩效的指标评价体系,体现了
民办高校的公益性和民办性的双重特征,同时运用AHP法确定各指标权重,使评价更具科学性和合理性。
关键词:民办高校;绩效评价;AHP法
基金项 目:湖南省哲学社会科学评审委员会研究项 目“多元统计方法在企业绩效评价中的应用”(编号:lOl1212B)
民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性
经费,面向社会依法举办的大中专院校或其他教育机构。民办高等教育对于 缘售鲁磐 l 缝台谤赞 (第三膏评黪j
中国成为 “高等教育大国”发挥了重要作用,同时,也将为建设 “高等教育强 2 剃盏撼囊毒 黪 (筝生,家长帮贯工满意震,
国做出独特的贡献。但是,我国目前对民办高校的绩效评价还不够深入和 避营绫蕊 簿燮辘鸯和速疑 l 筝羹瞧A
细致,常常套用公办高校的评价指标体系和方法,这种做法无法真实反映民 辩察事业牧A
办高校的绩效,长此以往将不利于民办高校的进一步发展。所以,有必要针 3 经营 校褒、醴赣爨棼 簿 革馒上激 瞧A
对我国民办高校的现状,制定出符合当前民办高校的特点与实际情况,能对 4.嫠受捐赠及鳖勖
民办高校起鼓励、促进作用,并有助于其把握大方向的绩效评价指标体系和 5.整 牧盏率
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方法 。
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绩效是在特定情境下组织实现其 目标的相对表现水平,这个相对水平
2。事监费支出审獬研事监费支 也 置
量可以从多个维度进行描述,包括竞争、时间、质量、创新、效率、效果等维
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度 。由于民办高校是一种特殊的非盈利组织,那就不能使用利润作为测量该
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组织绩效的一种工具,而必须要用其它方法测量其绩效。
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根据我国民办高校的“公益性’,和 “民办性”的特征设计我国民办高校绩 3 逐兰率慧瞧A平碡避羲速度
效评价模型时,既不能像企业绩效评价一样,只考虑其盈利能力,也不能像 4 燮产基叠辜
公办高校一样只考虑办学成果而不计办学成本,需要同企业一样讲究效益 管蓬臻教 懑尊嚣餐 i、董事台遁虢姥构毒裁囊落垒毽麦
和效率、投入和产出,只是高校的产出不仅仅指经济利润,更重要的是指能 2,凌导悬琵善
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