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用特殊方法巧解静电场中的问题.pdf
SYSPRACTICE系统实践
◆宋 阳
摘要:在电磁学静电场部分学习中,经常会遇到一些问题,如果按照常规思路,问题有时会变得
复杂,但如果转换思路,通过一些特殊巧妙的方法,就会使问题迎刃而解。
关键词:静电场;电场强度;电势;解法
引言 的中心,方便先求出整个几何体的值,再根据对称性计算出所
求值。
课堂教学中重要的环节是提高学生的专业知识,拓宽解题
1.3突破法。例4.一半径为R的接地导体球,附近有一个
思路,培养学生多向思维能力。怎样避开繁琐的推导,利用技
电荷量为q的点电荷,点电荷离球心的距离为◇R),求导体
巧解题呢?抓住问题的切入点是关键,下面结合静电场教学中
的几个实例,向大家展示出在电磁学层次内用巧妙方法是可以 上感应电荷的电荷量q’。
对较难问题进行定量描述的。 分析:本题中感应电荷q’分布是未知的函数,无法直接
求出,可以巧妙选取球心电势为零作为突破点。根据电势叠加
一、实例分析 原理,球心O的电势等于点电荷q和球面感应电荷q’在该点
产生的电势缈D1和缈02的叠加。由于导体是等势体,而且接
1.1补偿法。例1.半径为R,电荷面密度为盯的均匀带电 地导体球的电势等于零,所以球心O的电势也等于零,其中
球面,若挖掉一小面积元AS后,则球心处场强大小为多少。
‰一—4ru—%r,球面上各点离球心距离相等,所以不管感应电荷如
分析:均匀带电球面挖掉一小面元后,电荷分布不满足
7=一兰口
何分布,都可得出‰=—-土i,整理得q
球对称,是无法进行直接求解的。可用补偿法求解,将挖掉小
面积元的球面看作是在原来均匀带电的球面再补上一个带电量 结论:找出特殊点作为突破点,绕过正面冲突,将不易见
为一13AS的小面元,由场强叠加原理可知,球心处的场强是的转换成可见的,通过研究对象的转换,化难为易,使问题巧
原来完整带电球面在球心的电场E1和电量为一盯AS的小面元 妙获解。
在球心的电场E2的矢量和。又由高斯定理可知,El--0,那么所 1.4公式法。例5.薄金属同心球壳,半径各为Rl和R2
求场强就等于电量为一盯AS的小面元(可看作点电荷)在球
心处所产生的场强些。 无穷远处为电势零点),将二球壳用导线连起来,则它们的电
4n商0R
例2.一半径为a电荷面密度为p的均匀带电球体,有一 分析:此选择题,我认为最快捷的是用电势的定义式解,
半径为b的球形空腔,空腔中心相对于球体中心的矢径为Io, 因为将二球壳用导线连接起来,静电平衡时分布在外球壳上
求两球心OO’连线上离0为r处的一点P的场强。 的电荷量为ql+q2,由高斯定理可求得此时外球壳外的区域
分析:将带空腔的导体球看成是均匀带电+p的大球,填 (rR2)的电场强度与连接导线之前的电场强度是相同的,都
进一个均匀带电为一D的小球构成的,根据场强叠加原理,所
等于竺!±垒!。由电势定义式可知,
求点场强应该是带+p大球和带一p的小球单独存在时在该点
4xeor2
场强的矢量和。
结论:补偿法用来求解几何形状具有对称性但有残
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