新人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形》单元测试卷之二.doc

第五单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、填 空。 1．由三条( )围成的图形叫三角形。 2．三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 3．三角形的内角和是( )。 4．等腰直角三角形中三个内角分别是( )，( )和( )。 二、判 断，(对的画“√”，错的画“X”) 1．一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形。( ) 2．直角三角形中只能有一个角是直角。( ) 3．等边三角形一定是锐角三角形。( ) 4．三角形共有一条高。( ) 5．一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。( ) 6．两个底角都是280的三角形，一定是钝角三角形。( ) 三、选 择。 1．一个等腰三角形，其中一个底角是750，顶角是( ) A．750 B．450 C．300 D．600 2．任意一个三角形都有( )高。 A．一条 B．两条 C三条 D．无数条 3．( )个角是锐角的三角形，叫锐角三角形。 A．三 B．二 C．— 4．三角形越大，内角和( ) A．越大 B．不变 C．越小 四、求下面三角形中／3的度数，并指出是什么三角形。 1．∠1＝300， ∠2＝1080，∠3＝ ( )，它是( )三角形。 2．∠1＝900， ∠2＝450， ∠3＝( )，它是( )三角形。 3．∠1＝700， ∠2＝700， ∠3＝( )。它是( )三角形。 4．∠1＝900， ∠2＝300， ∠3＝( )，它是( )三角形。 五、作 图。 1．画出下面三角形底边上的高。 2．两条边长都是3厘米，它们的夹角是900。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形? 2．(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。 1． 900 500 400 ( ) 2． 500 500 500 ( ) 3． 1200 300 300 ( ) 4． 1000 320 190 ( ) 5． 600 600 600 ( ) 3．(开放题)，在能组成三角形的三条线段后面画“√”。 1．2厘米 3厘米 4厘米 ( ) 2．10厘米 20厘米 40堙米 ( ) 3．10分米 22分米 48分米 ( ) 4．23米 45米 60米 ( ) 4．(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形? 5．(情境题)看图找路线。 (1)小明家到少年宫有几条路线? (2)其中最近的是哪条? 6．(竞赛题)每个图形中各有多少个三角形? 答案： 第五单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1．线段 2．锐角 直角 钝角 3．1800 4．900 450 450 二、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．√ 三、1．C 2．C 3．A 4．B 四、1．∠3＝420 钝角三角形 2．∠3＝450 等腰直角三角形 3．∠3＝400 锐角三角形(等腰三角形) 4．∠3＝600 直角三角形 五、略 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．等腰直角三角形 2．1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√ 2．1．√ 2．× 3．× 4．√ 4．7个三角形都是等腰直角三角形，—个是直角三角形 5．9条路线 小明家→街心公园→少年宫，这条最近。 6．12个三角形 12个三角形 人教版四年级数学下册单元测试试题 网址： http：//