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罗美容的开题报告
广州医学院本科生毕业论文(设计)开题报告
二级学院:卫生管理学院 专业:公共事业管理 年级:2008级
学 生 姓 名罗美容指 导 教 师陈爱云论文(设计)题目广州市在校大学生对“大学生村官”认知度的调查分析与本课题有关的研究情况:
自2008年3月中央决定在全国推进大学生村官工作以来,成千上万的高校毕业生积极响应党的号召,自觉投身于社会主义新农村建设的伟大实践中。据中国村社发展促进会编写、中国农业出版社出版的《2011中国大学生村官发展报告》显示:2010年全国新发展大学生“村官”5.7万人,年发展速度已经连续三年稳定在5~7万人。目前,国内学者的相关研究主要集中在“大学生村官”现象的解析、“大学生村官”实施过程中存在的问题和相应的对策研究。如,张家智在《调研世界》发表的《“大学生村官”热中的冷思考》一文针对大学生村官的现实意义进行分析后提出一系列值得我们思考的问题;由秦国伟、卫夏青、叶资英和魏岩岩联手撰写的《从制度视角看大学生村官现象》一文则结合我国新农村建设和发展的客观现实,系统分析实施大学生村官制度的必要性,并提出促进大学生村官制度发畏的对策建议。南京工业大学的蒋秋艳则在《“大学生村官”实施的现状问题和对策研究》中提出“大学生村官”计划实施中遇到的问题及相关的对策。本课题研究的主要内容及方法:
研究的主要内容:
1)广州市在校大学生对“大学生村官”政策的认知度;
2)广州市在校大学生对“大学生村官”选聘的参与度及就业意向;
3)广州市在校大学生对“大学生村官”政策的认知情况;
4)广州市在校大学生对“大学生村官”现有认知程度的原因;
5)如何提高大学生对“大学生村官”的认知度及参与度。
研究方法:
1. 资料分析法:借助图书馆资源和网络资源查找相关研究资料进行分析和研究。
2. 问卷调查法:设计调查问卷,对广州市在校大学生进行抽样调查,按时完成问卷收发工作。
3.系统分析法:利用系统分析法对调查问卷收集的数据进行分析,做出结论,并针对研究现状所发现的相关问题提出可行性的对策。
本课题所需要解决的问题:
1.总结广州市在校大学生对“大学生村官”及相关政策的了解情况;
2.分析广州市在校大学生对“大学生村官”现有认知程度的原因;
3.提出提高大学生对“大学生村官”的认知度及参与度的相应对策。预期结果及其意义:
预期结果:
通过抽样调查方法和系统分析法总结出广州市在校大学生对“大学生村官”的认知程度,然后针对研究后发现的问题提出一系列可行性的解决方案。
研究意义:
“大学生村官”计划是新时期中央作出的重大战略决策。这项工作对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,以及推进新形势下农村改革发展,务实党在农村的执政基础具有重大战略意义。因此,开展广州市在校大学生对“大学生村官”的认知度调查工作对“大学生村官”计划的实施具有指导性和参考性的现实意义。此外,该研究的进行有利于“大学生村官”的宣传,可以让更多的大学生认识“大学生村官”计划并提高其对“大学生村官”计划的参与度。
可行性分析:
1.从主观条件来说,本人的专业背景是公共事业管理专业卫生事业管理方向,经过专业学习,掌握了与该课题相关的学科知识和理论,对研究的课题有极大的帮助。
2.四个月的实习时间,有较充足的时间查找和整理资料,问卷设计,进行问卷收发工作,完成论文。
3.“大学生村官”计划自实施以来受到社会各界的关注度较大,与此相关的研究文献和社会评论较多且不断更新中,为该课题的完成提供了理论基础。
4.广州市是高校云集的大城市,集中了来自全国各地的大学生,该课题抽样调查的对象范围较广,代表性较强,从而增加了问卷调查结果的可靠性。
5.本课题的指导老师陈爱云老师,具备公共管理及行政政策等相关方面的背景知识及理论知识,曾主持和参与多项部、省市级的科研项目,并具有丰富的学生科研指导经验,能够提供理论和实践的指导。完成课题的各阶段工作具体安排起止日期本阶段的工作安排2011.10.01--2011.12.10收集相关的文献资料,明确写作大纲2012.02.01--2012.02.10 设计调查问卷2012.02.11--2012.02.28发放及回收调查问卷,整理调查资料2012.03.01--2012.03.31进行数据统计并分析资料,完成论文初稿2012.04.01--2012.05.10论文修改与定稿指导教师意见:
本选题具有较强的社会现实意义,???合公共事业管理学专业的理论和实际要求。课题的研究方案设计合理,研究的问题明确,研究方法和手段的选用恰当,研究时间安排合理。同意开题。
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