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医院院长论坛
HOSPITAL DIRECTORS’F0RUM
doi:10.3969~.issn.1673-1700.2012.02.205
中医发展现状与思考
首都医科大学附属北京朝阳医院党委副书记 陈 勇
CurrentSituationandConsiderationofDevelopmentofChineseMedicine
ChenYong,ViceSecretaryofPartyCommittee,BeijingChaoyangHospital,CapitalMedicalUniversity
模式也 由此发生了根本改变。 国范围内遴选名老中医,为他
随着医师管理的规范,传统的 们配备接受过规范院校教育的
师承教育模式逐渐淡化,退出 优秀中医人才 ,跟随名老中医
主流,转入 民间,但 民间的中 进行为期3年的学习,这实际
医传人没有正规合法的行医资 上就部分还原了以往师带徒的
格,往往得不到政府的认可。 中医传承模式。实践证明,此
虽然院校教育在人才教育 举对于培养传统中医的临床人
培养方面更加规范,但 同时也 才有 良好的效果,也符合中医
带来一些 问题,以往老中医的 人才的培养规律 。通过院校教
陈 勇 副书记 行医经验和学术思想是通过长 育、继续教育、师承教育、在
中医药是中华 民族的瑰 期的带徒出诊和言传身教传授 职教育与专项技能培训相结合
宝,是我 国各族人 民经过几千 给学生的,不是如今院校教育 的方式,形成一条符合中医发
年的实践,总结归纳出对抗疾 通过课本和课堂教学能够实现 展规律的中医人才成长路径 。
病 的医学科学。在历史长河 的。院校教育所培养出的学生
中,中医对于中华民族的繁衍 只是对中医有一个 比较基础 的 巾医发展项状与改善办法
和文化传承起到了不可替代的 认识 ,但是 由于缺乏临床经
作用 。随着时代 的发展和医学 验,在面对科室工作时很难快 调查显示,北京市中医人
的进步,当下的中医发展却面 速进入角色。虽然系统的院校 才队伍 中,超过50%的力量在
临着不少问题。 教育更能适应现代医院管理的 综合医院的中医科室,这是中
要求,但是也应该反思,在进 医的骨干力量。但 同时它的发
力Ⅱ强[1】医人才培荠工作 行院校教育以后,我们再也没 展也面临着一个窘境,在综合
有出现过被业 内广泛认可的中 医院,中医科是一个被边缘化
几千年来中医都是通过以 医大家。这是中医教育的模式 的科室。这与医院经营管理的
师带徒为形式的师承模式得以 出了问题 。 模式和中医药本身的特点有很
传承的,民国时期在北京出现 国家中医药管理局认识到 大关系。在政府财政投入不足
的一些国医学堂可称得上是中 这一 问题,从上世纪90年代就 的情况下,医院要生存发展,
医院校教育的雏形 。建 国以 开启了名老中医学术经验 的传 就要在市场中去寻求补偿 ,中
后,正规的中医院校教育才逐 承工作,由卫生部和人事部及 医药的特色是 “简便验廉”其
渐步入正轨,中医药人才培养 中医药管理局共同努力,在全 中 “廉”的特性使得其在经济
热点圆桌
方面的收益低 ,然而在中药的 力度,将支持公立中医医院的 助和扶持力度,对供方补助 以
调剂过程 中又要花费大量的人 成功经验移植到综合医院中医
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