鲁科物理必修1：第5章第3、4节.pptVIP

特别提醒：一般情况下，整体法和隔离法是结合在一起使用的．若选单个物体作研究对象主要解决相互作用力问题．单个物体的选取应选与外界接触的个数最少的物体． (2012·南京高一检测)在光滑墙 壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙 壁的接触点为B，足球的质量为m，悬 绳与墙壁的夹角为α，网兜的质量不计, 求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力． 【审题指导】　本题属于三力平衡，可以根据任意两个力的合力与第三力等大反向求解,也可以根据力的三角形求解，还可以用正交分解法求解． 例3 【精讲精析】　取足球作为研究对象，它共受到三个力的作用．重力G＝mg，方向竖直向下；墙壁的支持力F1，方向水平向右；悬绳的拉力F2，方向沿绳的方向． 这三个力一定是共点力，重力的作用点在球心O点，支持力F1沿球的半径方向．G和F1的作用线必交于球心O点，则F2的作用线必过O点．既然是三力平衡，可以根据任意两力的合力与第三力等大、反向求解，可以根据力的三角形求解，也可用正交分解法求解． 法一：用合成法 取足球作为研究对象，它们受 重力G＝mg、墙壁的支持力F1 和悬绳的拉力F2三个共点力作 用而平衡，如图所示，由共点 力平衡的条件可知，F1和F2的合力F与G大小相等、方向相反，即F＝G，从图中力的平行四边形可求得： F1＝Ftanα＝mgtanα，F2＝F/cosα＝mg/cosα. 法二：用分解法 取足球为研究对象，其受重力 G、墙壁支持力F1、悬绳的拉力 F2.如图所示，将重力G分解为 F1′和F2′，由共点力平衡条 件可知，F1与F1′的合力必为零，F2与F2′的合力也必为零，所以 F1＝F1′＝mgtanα， F2＝F2′＝mg/cosα. 法四：用正交分解法求解 ?取足球作为研究对象，受三 个力作用，重力G、墙壁的支 持力F1、悬绳拉力F2，如图 所示，取水平方向为x轴，竖 直方向为y轴，将F2分别沿x轴和y轴方向进行分解．由平衡条件可知，在x轴和y轴方向上的合力Fx合和Fy合应分别等于零．即 Fx合＝F1－F2sinα＝0， Fy合＝F2cosα－G＝0， 由上述两式解得：F2＝G/cosα＝mg/cosα， F1＝F2sinα＝mgtanα. 【规律总结】　选择不同的方法，平衡条件的表达形式不同，对于三个共点力中有两个力互相垂直的情况用合成法或分解法将力的关系转换为直角三角形三个边的关系，这样求解简便． 变式训练 3.如图所示，质量为 30 kg的小孩坐在10 kg 的雪橇上，大人用与 水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动．已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求： (1)雪橇对地面的压力大小； (2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小． 解析：(1)将小孩和雪橇作 为整体进行受力分析， 如图所示． 将拉力F沿水平方向和竖直 方向进行正交分解，有 Fx＝Fcosθ，Fy＝Fsinθ 由于雪橇做匀速直线运动，满足物体平衡的条件，则在竖直方向上受力平衡，有 Fsinθ＋N－mg＝0， 解得N＝mg－Fsinθ＝340 N，即地面对雪橇的支持力为340 N. 根据牛顿第三定律可得，雪橇对地面的压力与地面对雪橇的支持力大小相等，方向相反,所以雪橇对地面的压力为340 N. 答案：(1)340 N　(2)0.24 热点示例?创新拓展 物体的动态平衡问题 ?[经典案例]　(8分)如图所示， 半圆形支架BAO中两细绳OA 与OB的绳结位于圆心O，下 方悬吊着重为G的物体，现使 OA绳固定不动，在将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置OC的过程中，OA绳与OB绳所受力的大小如何变化？ 【思路点拨】　在有关动态平衡的问题中,物体在力的作用下处于平衡状态时，这类题目用图解法求解更简单、直观． 【解题样板】　因为绳结O 处受到重物的拉力F，所以 才使OA绳和OB绳受力，因 此将拉力F分解为FA和FB， 如图所示．OA绳固定，则FA的方向不变，在OB绳向上靠近O C的过程中， 在B1、B2、B3三个位置，两绳受的力分别为FA1和FB1、FA2和FB2、FA3和FB3.从图中可看出FA一直减小，而FB却是先减小后增大，当OB与OA垂直时FB最小．(5分) 由此可知，绳OA的拉力逐渐减小为零，绳OB的拉力先逐渐减小后逐渐增大为G，当OB与OA垂直时，绳OB的拉力最小．(3分) 【答案】　见解题样板 【名师点评】　运用图解法求解的题目，物体的受力往往具有三个特点：①物体受到三个力而平衡，②其中一个力不变，往往是重力，③有一个力的方向不变,第三个力大小、方向都变化． 名师讲坛?精品资源 物体平衡的临界问题 1．物体平衡的临界问题 临界状态：当物体从某种特性变化到另一种特性时