围绕财政创新 应对需求发展——努力构建多形式财会人员教育培训体系.pdfVIP

培训沙龙 两不误。 3。随时更新课件内容，满足会计人员不断更新 围绕财政创新 知识的需戛。以前会计人员主要借助纸质的教材获 取新知识 这种方式不仅速度慢而且成本高。网络的 应对需求发展 优势是既可以随时更新内容，又能快速传播，因此很 适合大规模的会计人员继续教育的需要。 第二、利用计算机和互联网技术，建立会计人员 努力构建多形式财会 继续教育信息管理系统。系统应包括政策发布、疑难 解答-／会计论坛、会计人员信息查询等内容。主要用 人员教育培训体系 ’ 于：1 在网络上发布有关继续教育的最新信息，如 一王昌友 继续教育的方式、时间、程序等。 2 疑难解答。在实际工作中，会计人员经常会 三年来，江苏省中华会计函授学校淮安市分校 遇到一些制度上、准则上找不到答案的问题。拥有制 度、准则解释权的部门如财政部、会计准则委员会等 培训各类在职财会人员19730多人，其中财政干部 通过网络可以及时为会计人员解惑答疑。对于实际 400多人，会计人员继续教育15000多人，会计从业 、 工作中出现的新业务，权威部门可以组织专家、学者 资格1800多人，行政事业单位财会人员590多人， 进行研究，为制度、准则的修订提供第一手资料。 会计电算化1500多人，会计职称140多人，注册会 在慨上及时公布、更新以下信息，供会计人 计师继续教育300多人，同时还完成县(区1)及大、中 员及用人单位查询，具体包括： 专院校学生电算化考试500o多人，各类成人学历教 (1持证人员相关基础信息和注册、变更、调转 ● 育350多人。在新的历史条件下，作为地市一级的会 登记情况；‘ ． 计函授学校如何构建多层次、多形式的财会人员教 。。。(2)持证人员从事会计工作情况； (3)持证人员接受继续教育情况； 育、培训服务体系，中华会计函授学校淮安市分校做 )持证人员受到表彰奖励情况； ’ 了一些探索，取得了一些成绩，总结了一些经验。 一 (5)持证人员因违反会计法律、法规、规章和会 ．． 、 立足财会工作创新。构建教育培训服务体系 计职业道德被处罚情况。 近三年来，淮安市财会改革和工作创新发展迅 会计人员对于自己的有关信息有知情权，用人 速，诸如：财政集中支付规范操作、立项评审和项目 单位负有支持督促会计人员参加继续教育的责任， 代建的资金控制、会计人员管理条例的实施等等。作 因此会计管理部门应该向会计人员和用人单位提供