(生物)惠州市2017届高三第二次调研考试试题.docVIP

惠州市2009届高三第二次调研考试 生物试卷 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，39小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号分别 填写在答题卷上。 2．选择题每小题选出答案后，考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷上各题目指定 区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.1至37题为必做题，第38题和39题为选做题，考生必须且只能选做其中一题，两题都做以第38题给分。 5．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。 第一部分 选择题（共64分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。 1．以下关于细胞实验的叙述中，不正确的是 A．提取色素的实验中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏 B．在洋葱根尖细胞有丝分裂装片中，着色最明显的是染色体（或染色质） C．一般情况下，外界溶液浓度越高，发生质壁分离的速度越快 D．细胞体积越小，与环境进行物质交换的能力越强 2．通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞， 预测可能会有什么样的结果 A．细胞停止分裂保持原状 B．产生多核细胞 C．正常分裂 D．不能形成纺锤体 3．科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞， 测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积 变化，结果如右图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构 名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是 A．a核糖体→b内质网→c高尔基体 B. a内质网→b高尔基体→c细胞膜 C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜 D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜 4．贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸方式 A．水的生成量 B．酒精的生成量 C．有机物的消耗量 D．O2消耗量与CO2生成量的比值 5．下图示显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图像示意图，在显微 镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同 6．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素标记技术的是 A．验证光合作用释放的氧全都来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验 C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径 7．某动物(2N=12)的卵原细胞分裂过程中可能存在四分体的细胞是 A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级卵母细胞 D．卵细胞 8．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞 A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥ 9．在植物体细胞分裂的过程中，可能引起的可遗传变异是 ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 10.在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈 病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈 病之后基因T的频率分别是多少？ A．50%和50% B．50%和62.5% C．62. 5%和50% D．50%和100% 11．要将目的基因与运载体连接起来，在基因操作上应选用 A．只需DNA连接酶 B．同一种限制酶和DNA连接酶 C．只需限制酶 D．不同的限制酶与DNA连接酶 12．生态系统的结构包括 ①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量 ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递 A.①②③④ B.⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧ 13．下列有关生物的基本单位的叙述，