2017届现代生物科技专题专题复习.pptVIP

2009届现代生物科技专题专题复习 §1:基因工程 §2:克隆技术 §3:胚胎工程 §4:生物技术的安全性和伦理问题 §5:生态工程 （1）基因工程的诞生 （1）基因工程的诞生 限制性核酸内切酶（限制酶） 分析限制酶的切割作用的一般方法 DNA连接酶 载体 载体 最常用的载体－－质粒 （3）基因工程的应用 （3）基因工程的应用 §2:克隆技术 §2:克隆技术 §2:克隆技术 §2:植物组织培养 §2:植物组织培养理论基础 §2:植物组织培养的过程 §2:植物组织培养的过程 §2:植物组织培养中的核心概念 §2:植物组织培养中的核心概念 §2:植物组织培养中的核心概念 §2:动物克隆 动物的克隆繁殖 §2:动物克隆的技术基础 §2:动物克隆的技术基础 动物细胞培养 动物细胞培养 原代培养和传代培养 细胞系和细胞株 动物细胞培养 §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 5．受精卵可直接动物胚胎移植吗？ §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 §3:胚胎工程 §4:生物技术的安全性和伦理问题 §4:生物技术的安全性和伦理问题 §5:生态工程 §5:生态工程 §5:生态工程 刚排出的卵子尚未完全成熟，仅完成第一次减数分裂，需要在输卵管内进一步成熟，直到减数第二次分裂的中期才能与精子结合完成减数分裂。所以在胚胎工程的体外受精中有卵细胞的采集和培养环节。 2．刚排出的卵是成熟的卵子吗？ 体内受精过程中精子是在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后，才获得受精能力。 胚胎工程的体外受精中精子获能的方法有培养法和化学诱导法，牛、羊的精子常用化学药物诱导获能，诱导获能的药物常用肝素和钙离子载体。 3．精子获能问题 受精卵→卵裂球→(桑椹胚)→囊胚→原肠胚→三胚层分化为各种组织和器官→从卵膜孵出的幼体或从母体产出的幼体。 4．胚胎发育的过程？ (2009年浙江省会考试题)．下列有关动物胚胎移植的叙述，错误的是 A．受精卵或胚胎均能移植 B．超数排卵技术要使用相关的激素 C ．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 D．试管动物培养只是受精及早期卵裂过程在试管中进行 5．受精卵可直接动物胚胎移植吗？ 解析： 受精卵不断分裂，初期形成实心细胞团，形如桑椹，叫做桑椹胚。接着卵裂下去，桑椹胚中出现一个腔，形成一个囊泡状的结构，称为胚泡。胚泡的周围是一单层细胞，称为滋养层。 进入子宫的胚泡，通过滋养层可分泌蛋白消化酶，与子宫内膜接触处的滋养层细胞迅速分化出另一层细胞，它们的细胞膜消失，形成一团含多个细胞核的细胞质――合胞体滋养层。合胞体滋养层侵入子宫内膜，消化它所接触的子宫细胞，使子宫内膜溶解成一缺口，胚泡由此逐渐埋入子宫内膜。子宫上皮细胞增生将缺口修复，完成着床（植入）。 由于受精卵表面没有滋养层结构，直接移植到子宫无法完成着床，所以在胚胎移植时用早期胚胎而不是受精卵。陈阅增《普通生物学》第2版192页 供体母本要选择 的个体； 受体母本要选择 的个体； 受体母本与供体母本需要同一物种是为了使移植的胚胎在受体子宫中 。 处理供体母本是为了 ，采集卵细胞,获得较多的胚胎； 对供体和受体母畜进行注射 的同期发情处理，是为了使受体和供体的 ，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，能够 。 6．供体母本、受体母本的选择和处理问题 具有优良遗传性状 健康和正常繁殖能力 不发生免疫排斥 超数排卵 促性腺激素 生理状态相同 正常发育 促性腺激素可以促进雌性激素的分泌和卵细胞的生成。 如果大量注射雌性激素，就会通过负反馈调节影响到下丘脑、垂体和卵巢的分泌功能， 减少，抑制卵巢活动，严重的话会导致卵巢萎缩，对机体健康造成了严重的危害。 7．为什么对供体母牛和受体母牛注射促性腺激素而不是雌性激素？ 促性腺激素 内细胞团是囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题（会影响胚胎的恢复和进一步发育）。 但分割的份数越多，技术的难度会越大，移植后的恢复和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。 8．对囊胚阶段的胚胎进行分割时，为什么要将内细胞团均等分割？ 第四章 2．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是 A．胚胎干细胞培养时，为了抑制其分化，常需接种在胚胎成纤维细胞上 B．