- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008年2月 湖北经济学院学报(人文社会科学版) Feb.2008
第5卷 第2期 JoumaI of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences V01.5 No.2
从学生资助制度看中国的高等教育公平
舒 颖
(中南民族大学管理学院,湖北武汉430074)
摘 要:随着中国的高等教育迅速扩张以及高等教育入学收费制度实施。越来越多的学生因经济拮据而失去就
学机会或难于继续学业。使教育有失公平。而学生资助制度有效的缓解了这一矛盾,但是,目前我国的学生资助制度
仍旧在各方面存在着弊端。因此。如何完善学生资助制度是促进高等教育公平的关键所在。
关键词:高等教育;教育公平;学生资助制度
中国的高等教育以惊人的速度迅速扩张着。尤其是9o年 育机会的不均等。特别是随着高校招生规模扩大后。如果没
代后期的扩招其速度和规模都是史无前例的。普通高等教育 有有效的资助措施,这一现象将会更加恶化,因此,为了确保
的本专科在校生在1980年为ll4万人,1990年增加到206万 贫困生能享受高等教育机会,政府要采取措施来建立与完善
人。1995年增加到291万人.2O0o年增加到556万人,2003年 和收费制度相配套的高校学生资助制度。
进一步增加到了1109万人。高等教育的毛入学率也已超过 二、我国的学生资助制度
15%。实现了高等教育的大众化。不仅是现有的公立大学,为了 学生资助是指向学生提供经济上的资助和帮助。我国的
满足教育需求。一部分民办大学和独立学院也迅速成长起来, 学生资助方式主要有以下几种:
而且本科、专科、高等职业教育全方位扩招。但各地区、各收入 2.1奖学金。政府、学校和社会资助机构为表彰和鼓励优
阶层问的教育机会由此也拉大差距。越来越多的学生因经济 秀学生而设立的奖励资金,其目的是激励学生通过努力学习,
拮据而失去就学机会或难于维持学业,使教育有失公平,而学 奋发向上。德、智、体、美、劳全面发展来获得精神上的荣誉和
生资助制度则通过向学生提供经济援助能有效地缓解这一矛 经济上的资助。奖学金在奖励优秀学生的同时能够发挥助学
盾。对于促进教育公平,有着不可替代的作用。 的作用,激励贫困生通过刻苦学习,以优异的成绩获得奖学金。
一 、 学生资助制度体现高等教育公平的大学理想价值追 解决部分生活费用。
求 2.2国家助学贷款。党中央、国务院为实施科教兴国战略。
公平问题可以说是一个古老而始终困扰着人们的话题。 加速人才培养。由国家指定的商业银行面向在校的全日制普
众多哲学家都对公平问题进行过探讨。著名哲学家罗尔斯 通高等学校中经济困难的本专科学生、第二学位学生、研究生
(John R丑wl8)就通过对公平问题的探究,提出了公平的三条原 发放的无需抵押和担保的个人信用贷款。目的是帮助普通高
则:一是每一个参与实践活动的人。或者受活动影响的人。都获 等学校的经济困难学生支付学费、住宿费和生活费。以保障其
得最广泛的、与其他人相同的自由。二是除非有理由期望某些 顺利完成学业。1999年国家助学贷款在全国高校推行以来。随
人是为其他每一个人的利益而工作的。他们所获得的不均等 着助学贷款体系的逐步完善。现已成为高校帮扶工作的主渠
待遇就是武断的.而且他们所处的地位和职位或者他们从中 道。极大地缓解了高校资助经费不足的矛盾 尤其是在2004
可以获得的利益。都应该对所有人开放。三是如果起始状况(收 年6月8日由教育部、财政部、中国人民银行和银监会共同制
入和财富分配)不同,处于不利地位者的利益就应该用“补偿利 定了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》,新政
您可能关注的文档
最近下载
- 土地资源调查课件.pptx VIP
- 2025教学主任及教秘专项培训班考核试卷含答案.docx
- QC∕T 948-2013 汽车顶部装载装置.pdf VIP
- 八上名著《红岩》:故事梗概+知识点+考点大集合.doc VIP
- 《劳动经济学讲义》课件.ppt VIP
- ISO各体系认证审核前准备资料清单.doc VIP
- 巧虎目录清单.doc VIP
- 销售管理专业《销售案例研究 ( 实践 ) 》课程调研报告样本.pdf VIP
- 2025年新精通版(三年级起)英语三年级上册课件 Unit 2 Lesson 3 .pptx VIP
- 场效应MOS管AK4435参数-9.1A-30V封装SOP-8.pdf VIP
文档评论(0)