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沪教版六年级下册数学——一元一次方程的应用
一元一次方程的应用
内容分析
一元一次方程的应用是初中数学六年级下学期第2 章第二节的内容,主要考
察方程的思想方法.列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出
含有未知数的等式,即列出方程,然后解出未知数的值.本讲的重点是掌握利用
方程的思想解决相关的实际问题,有利于培养学生利用数学知识解决实际问题的
能力.
知识结构
1/ 18
模块一:和差倍分比问题
知识精讲
1、 列方程解应用题的一般步骤
(1)审题:分析题中的条件,什么是所求的,什么是已知的,并了解已知量和所求
量之间的数量关系;
(2)设未知数 (元);
(3)列方程;
(4)解方程;
(5)检验并作答.
例题解析
【例 1】小敏和另两位同学去春游,买了三瓶矿泉水和两瓶可乐,可乐的价格是矿泉水的
1.5倍,一共花去了12.6元,求每瓶矿泉水的价格.
【难度】★
【答案】
【解析】
【例2】今有2 分与5 分硬币共27 枚,它们总值为0.99元,问这两种硬币各多少枚?
【难度】★
【答案】
【解析】
【例3】一个学生有中国邮票和外国邮票共325 张,中国邮票的张数比外国邮票的张数的2
倍少5,这个学生有中国邮票和外国邮票各多少张?
【难度】★
【答案】
【解析】
2/ 18
【例4】六年级学生若干人报名参加足球队,男女生之比为4 :3,后来走了12 名女生,这
时男生人数恰好是女生的2 倍,求:报名时男生与女生的人数各为多少人?
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例5】六一儿童节,幼儿园为学生发放小红花,如果每人3朵则还剩下23朵,若每人4
朵则还少2 朵,问该幼儿园有多少个学生,共有多少朵小红花?
【难度】★★
【答案】
【解析】
1 3
【例6】小华看一本书,第一天看了全书的 再加 16 页,第二天看的是第一天的 还多16
8 4
页,还剩下131页未看完,问这本书共有多少页?
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例7】六年级三个班为灾区捐款,六 (1)班同学共捐了380 元,六 (2)班捐款数是另
2
两个班级的平均数,六 (3)班捐款数是三个班级的总数的 ,求六 (2)班,六 (3)
5
班的捐款数.
【难度】★★
【答案】
【解析】
3/ 18
【例8】某公路收费站的收费标准是大客车20元,大货车10 元,轿车5元,某天通过收
费站的三种车子的数量之比是5 :7 :6,共收费4.8 万元,这天通过收费站的三种车子
各有多少辆?
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例9】已知今年甲、乙二人的年龄之和为50 岁,当甲是乙那么大年龄时,甲的年龄就是
乙的年龄的2 倍,问今年甲、乙各多少岁?
【难度】★★★
【答案】
【解析】
【例 10】 某机关有A 、B 、C 三个部门,公务员依次有84 人、56 人、60人,如果每个部
门按相同比例裁减人员,并使这个机关仅留下公务员150 人,那么C 部门留下的人数
是多少人?
【难度】★★★
【答案】
【解析】
4/ 18
模块二:数字问题
知识精讲
1、 多位数的表示方法
100c 10
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