应该提高全民的传媒素养.pdfVIP

___-____一 上海交通大学媒体与设计学院的学者从两个不同的层面，对新闻传媒教育问题提出意见 与建议，在此一并发表，以期引起更多专家的关注。——编者 口谢金文 果、包括宣传效果受到根大限制。 一、问题的提出 随着互联网和卫星电视的发展，随着出境学习、工 一些报刊剥低俗、甚至色情的内容乐此不疲，往往并 作、旅游的增多，人们接触境外媒介的机会也越来越多。 不是由于编者自己对那些内容特别欣赏，而是由于社会 对于境外媒介的政治倾向、党派倾向和控股者、广告商的 E有许多人爱看愿买，从而有利可图。随着传媒市场竞争 影响，绝大多数境内的人并不了解。西方受众和传媒都强 程度的提高，国际竞争的加人，受众对传媒的这种影响作 调客观性，使他们的倾向性很隐蔽，迷惑性也就更大。因 用还会继续增大。 此还需普及关于境外新闻传媒的基本知识。 我们早就知道新闻报道必须迅速及时，必须反映社 在现代社会中．人们越来越多地从传媒获得信息。人 会舆论群众呼声。然而目前许多传媒经常延酷报道时机， 们头脑中的主观世界越来越来源于他们接触的传媒，或 l邑根难反映不同意见，这是由于一定程度上许多受众仍 者说越来越由传媒所呈现的世界所决定。大众传媒缤纷 把新闻媒介上的观点、提法都看成是党和政府的意见．是 复杂，只有对传媒厦其内容能作出明智的选择和判断，才 “黑头文件”，以致我们对新闻传媒往往不得不作出宁可 能使自己的主观认识最大限度地接近于客观世界。另一 过严的控制。 方面，人们又越来越多地通过传媒发布信息和表选意 笔者曾在博士论文中说到：“品位高尚、鉴别力强的 见。只有对传媒有必要的了解，才能进行充分有效的利 受众，可通过自已的传媒选择和其他各种形式的反馈，促 用。这些都有赖于关于传媒知识的普及。 使传媒提高品位．履行职责。而趣昧低下、缺乏鉴别力的 二、传媒素养的内涵 受众则会起到相反的作用。提高受众的传媒消费素质，使 他们正确使用‘货币选票’，和作出其他对传媒有影响的 传媒素养主要分为对大众传媒的认识和参与这两个 行为．会对传媒市场产生探远的影响。”受众越倾向于选 方面。 择社会效益好的传媒，那些传媒的经济效益就会越好．社 第一，认识大众传媒 会效益与经济效益就越能统一起来。后来又撰文提出，要 这方面又可细分为4个部分。 提高受众在新闻媒介方面的素质，包括对新闻媒介功能 1．对大众传蟪功能的认识。大众传媒有工具性的功 和职责的认识，对新闻媒介舆论监督作用的认识，对自己 能和消遣性的功能，工具性的功能中又有对个人而言的 这方面权益的认识，包括他们的传媒需求品位，对传媒的 了解和学习功能，对组织机构而言的决策和协调功能．对 评判能力，关注、监督和帮助传媒的积极性。o 社会而言的嚓望环境和宣传教育功能。而所有这些功能 能对我们新闻媒介产生影响的人很多，其中很重要 的基础，则是传受信息的功能。o从传媒索养的角度看，主 的是备方面的干部。不仅是宣传系统的，还包括各级党委 要是对信息功能、宣传功能和负功能的认识。 和政府音|5门的。而其中许多干部对新闻传媒的认识仍停 ——对信息功能的认识。从广义上看，信息是与物 留在宣传工具的层面，而对新闻传媒的社会朦望作用，实 质、能量并列，构成人类生存环境的三太基本因素之一， 现公民的知情权、表达权、监督权的作用等，则知之甚少 包括信息源所发生的各种讯号和消息，各种声音、图像和