苏科版八年级物理《摩擦力》课件.pptVIP

1、在冰面上行走比在平时的路面上行走人容易滑倒，猜想：摩擦力可能与路面的____有关； 2、推动一只空木箱比推动装满货物后的木箱容易，猜想：摩擦力可能与____有关； 3、摩托车的车轮比自行车的车轮宽，猜想：摩擦力可能与______的大小有关； 1、改变接触面的粗糙程度，摩擦力的大小_____。 2、改变接触面所受的压力，摩擦力的大小_____。 3、改变接触面的面积，摩擦力的大小_____。 1、在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 2、在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 。 3 、在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 下列各图中是为了增大还是减小摩擦的？分别用什么方法改变摩擦的？ 试一试：利用滚动代替滑动 把长方体木块放在桌面上，用一根橡皮筋拉 动它匀速前进；然后在木块和桌面间垫几支 圆珠笔芯，再拉动它匀速前进；比较两次橡 皮筋的伸长长度，你能得出什么样的结论？ * * 涟水县东胡集中学 孙洋明 生活中的摩擦 将准备好的木块在桌面上用橡皮筋轻轻拉 动，橡皮筋会发生怎样的变化 ？你有什么发 现？ 滑动摩擦力 摩擦力： 滚动摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体 表面上滑动时，受到的 阻碍物体运动的力。 可能与接触面积的大小有关 可能与压力的大小有关 可能与接触面粗糙程度有关 . . . . . . 用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。 信息快递 C、接触面面积的大小 B、压力的大小 A、接触面的粗糙程度 摩擦力大小(N) 改变方法 改变的量 不变的量 探究项目\ 可能因素 A B、C B A、C C A、B 下面这两种情况是利用什么方法增大摩擦的？ 筷子提米 车轮下垫草 生活中如果你遇到这种情况会怎样做？ 结论：利用滚动代替滑动可以减小摩擦力 通过增加接触面的粗糙程度来增加有益摩擦 通过增大压力来增加有益摩擦 用滚动代替滑动来减小有害摩擦 还可以加润滑油来减小有害摩擦 “生活 ? 物理 ? 社会” 磁悬浮列车 气垫船 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体 表面上滑动时，受到的 阻碍物体运动的力。 摩擦力： 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 * *