游戏教学法在泰国小学汉语词汇教学中的应用研究——以马泰诺泰学校为例.pdf

游戏教学法在泰国小学汉语词汇教学中的应用研究 一以马泰诺泰学校为例 专业名称：汉语国际教育 申请人：黄芽萌 指导教师：阙真教授 论文答辩委员会 委员： 三 游戏教学法在泰国小学汉语词汇教学中的应用研究 一以马泰诺泰学校为例 研究生：黄芽萌 导师：阙真教授 专业方向：汉语国际教育 年级：2012级 中文摘要 随着中圜经济的快速发展，tp国的综合国力也在不断地增强，学习汉语的热潮也随之 而来。为了更好地帮助学生学习汉语．克服学习汉语的畏惧感，把游戏加入到对外汉语教 学中是可行的。而对外汉语教学巾词}1_=教学是基础，且词汇教学是相对来说比较枯燥、乏 味。通过笔者在泰周达府教会学校半年的教学经历．认为把游戏放入词汇教学中是口J’取的。 本文的第一部分是绪论，主要包括选题缘由、研究综述和研究方法。第■部分是从游 戏所涉及的栩关理论基础来论证它的可行性。第三部分是重点部分，主要从游戏应遵循的 原|J10入手，从词语的语音、字形、搭配等方面来设计具体的游戏，并通过课堂对比、问卷 调查和测试法来检测游戏的实践效果。第川部分则是论述游戏应注意的问题和改进之处。 最后是结语，对整篇文章的一个概括和总结。 本文旨在探讨游戏在泰国小学谋堂上的词汇教学中的作用和意义，希犟能为今后赴泰 从事教学的汉语工作者提供借鉴。 【关键词】涮汇教学；游戏；案例分析 ofChinese Theresearchon method teaching game in schoolofThailand． Vocabularyteachingprimary mathainothaischoolforinstance 一Take Graduate Teacher：Ouezhen student：Huangyameng direction：InternationaleducationofChineseGrade：2012 Specialized Abstract Withthe ofChinese national rapiddevelopment economy，thecomprehensive Chinaalsoin boomfollowed．In enhancement，Chinese strength unceasing learning learn Chinesetoovercomeis ordertobetter studentsto Chinese，learn