新药评价暑期学校人文素养教育的实践与思索.pdfVIP

两 医学教育 2008年12月 第16卷 第6期 NORTHWESTMEDICALEDucAT10NDec．2008v01．16N。．6 新药评价暑期学校人文素养教育的实践与思索 陆国才，姜 华，郑杰民，毛 煜，张晓冬，袁伯俊，黄 矛 (第二军医大学新药评价中心，上海 200433) 摘要：高素质新药评价人才的培养离不开人文素养的教育和提升，新药评价暑期学校在这方面的做法有：用教员自身的人 文气质去感染学员，用教材的人文知识去影响学员，发挥学科优势，立足个性化教育，在优质的后勤保障中体现人文关怀， 通过相互交流提升人文素养。 关键词：暑期学校 ；新药评价；人文素养 中图分类号：G40-055 文献标识码 ：A 文章编号：1006—2769(2008)06—1081—03 PracticeandThoughtsonHumanitiesQualityEducationin SummerSchoolofNew DrugAppraisal LUGuoc·ai，JIANGHua，ZHENGJie-min，MA0Yu，ZHANGXiao—dong，YUANBo-jun，HUANGMao (CenterforNewDrugAppraisal，SecondMilitaryMedicalUniversity，Shanghai200433。China) Abstract：Thecultivationofhigh—qualitytalentsofnewdrugappraisalcannotdowithouttheeducationandpromotionofhumanities quality．Thispapersumsuptheexperienceofsomeimportantprinciplesinthesummerschoolofnew drugappraisal：impressing traineeswithinsturctors’humanitiesquality，influencingtraineeswithhumanitiesknowledgeinteachingmaterials，makinguseof theadvantageofthediscipline，conductingindividualizedteaching，showinghumanisticcareinqualitylogisticssuppo rt。andupgra— dinghumanisticqualitybymutual communication． KeyW ords：summerschool；newdrugappraisal；humanitiesquality 新药评价暑期学校由上海市学位委员会主办，第二军医大 雅；⑤ 中国优秀传统美德所提倡的谦和、谦虚、谨慎、与人为善 学研究生院承办，第二军医大学新药评价中心具体实施。暑期 等。 学校是全国研究生教育创新计划的一个延伸，在新药评价领域 对医学生而言，应该具备宽厚的知识底蕴，高尚的道德情操 面向上海市招收在学研究生作为学员，聘请国内学术水平高、教 及社会责任感，同时能积极正确应对医学与人文科学相互渗透、 学经验丰富的院士、专家教授担任主讲，使研究生在短期内享受 交叉带来的诸多尖锐而复杂的社会问题，尤其是医学伦理问题。 到了药学、药理学、毒理学和临床医学等多学科的综合学术大 具有较强的“会学习”和 “自觉学习”的能力，有着融合知识、运 餐 。 用知识及解决实际问题的实践能力，具备情境分析和反思能力， 新药评价的目的就是使安全、有效、优质 、稳定的药品上市， 具备新的医学观念，能全面认识医学与社会，全心关注患者，有 为人类健康服务。从事这一神圣事业 ，要求医学科研人员必须 着良好的协作精神和社会管理能力 。 具有严肃认真的负责态度 ，严谨扎实的工作作风和为人类造福