台北市立南港高工96学年度第2学期第N次期中测验.docVIP

臺北市立內湖高中102學年度第2學期 期末國文測驗　題目卷 編號 本欄由教學組填寫 學生姓名： 　　　 班級： 　 學號：　　　　　　　　　　　　 個人資料畫記有誤者，依規定扣五分，請小心畫記 一、單選題（每題2分，共52分，未作答、 1.下列「 」內的字形，何者兩兩相同？ （A）「ㄅㄧˋ」補闕漏／「ㄅㄧˋ」護所 （B）人謀不「ㄗㄤ」 ／ 陟罰「ㄗㄤ」否 （C）「一ˋ」年，生下一個女孩子／求也為之聚斂而附「一ˋ」之 （D）謝道「ㄩㄣˋ」 ／人不知而不「ㄩㄣˋ」 2.下列選項「 」內的字音，何者完全相同？ （A）「糴」米／「曜」」」香港的陷落成全了她。但是在這不可理的世界裡，誰知道什麼是因，什麼是果？誰知道呢？也許就因為要成全她，一個大都市覆了、而劉，常在床蓐蓋追先帝之殊遇夫人見非鴆毒，心下安然，又見是同心結子，知太子不忘情，轉又怏怏不樂怏怏寫文章要有自己的見解，表達自己的真情實感，切不可「拾人牙慧」不惜製造機會讓其天才兒童拋頭露面，以致使小孩子幼稚的心靈，受到了污染；望子成龍，望女成鳳的父母親啊！你們豈能忘了老祖宗的遺訓：「大隻雞慢啼」呢？優質蛋白素營養食品主要是給病中病後、手術開刀前後等患者食用，因這類的患者需要優質蛋白素來補充及建造癒合傷口，以加速其復原「」 （C）謹慎持重，端莊自持　 （D）心胸曠達，善處逆境 8.閱讀下文，選出符合作者想法的選項： 年紀輕的時候，倒是敢說話，可是沒有人理睬他。到了中年，在社會上有了地位，說出話來相當份量，誰都樂意聽他的，可是正在努力的學做人，一味的唯唯否否，出言吐語，切忌生冷，總揀那爛熟的，人云亦云。等到年紀大了，退休之後，比較不負責任，可以言論自由了，不幸老年人總是嘮叨的居多，聽得人不耐煩，任是入情入理的話，也當做耳邊風。這是人生一大悲劇。〈〉不是英雄 不讀三國若是英雄 怎麼能不懂寂寞獨自走下長坡月光太溫柔曹操不囉唆一心要拿荊州用陰謀陽謀 明說暗奪的東漢末年分三國 烽火連天不休兒女情長 被亂世左右 誰來煮酒爾虞我詐是三國 說不清對與錯紛紛擾擾 千百年以後一切又從頭五月驅兵入不毛，月明瀘水瘴煙高。誓將雄略酬三顧，豈憚征蠻七縱勞。胡曾折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。杜甫〈〉〈〉〈〉〈〉我很早就希望中國的站出來，對於中國的社會文明，都毫無忌憚地加以批評。寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，於是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞有關〈〉〈陳情表〉，下列敘述何者正確A）諸葛亮曾出仕蜀漢（B）昭明文選同時選錄此兩篇作品C）〈〉陳情兼謝恩；諸葛亮準備東伐孫吳，出師前上出師表予劉禪，勸其尊賢納諫，以復興漢室　 （D）〈陳情表〉兼陳政事；晉武帝詔徵李密為太子洗馬，密以慈母年高，無人奉養，上陳情表以辭13.請閱讀下列文字，從參考選項中選出最適當者 唐代白居易寫「新樂府」，期望藉此指陳政治得失，發掘民間疾苦。「臺灣新文學之父」賴和的漢詩有一組〈新樂府〉，同樣繼承了這個精神，揭露臺灣在日本殖民統治下所產生的社會問題。例如： 【 13 】，便反映了官廳坐享利益、作威作福的情形。 (A)行商如作賊，拿著便要罰。小可 (B)所入不供出，做工無塊 (C)米粟糶無價，青菜也呆賣。飼豬了本錢，雞鴨少人買 (D)日日多罰金，年末多慰勞。民間有欠賬，不敢對伊討 》 丁、《紅樓夢》　 戊、、》 A）（B）C）（D）　　 （A）（B）C）（D）　 20.請選出下列論古今人物與孔門子弟□中正確的內容： （A）禹，吾無閒然矣！菲飲食，而致孝乎鬼神；惡衣服，而致美乎□□，□宮室，而盡力乎□□ － （A）何德何能／不可諫／猶可追／迨而 （B）何德之能／猶可追／不可諫／迨爾 （C）何德之衰／不可諫／猶可追／殆而 （D）何德之能／猶可追／不可諫／殆而。管仲相桓公，霸諸侯， 微管仲 自經於溝瀆，而莫之知也。 一匡天下，民到於今受其賜； 吾其被髮左衽矣！ 豈若匹夫匹婦之為諒也」 以上關於孔子評論管仲的行為，孔子予以客觀評論，請依正確順序排列： （A）甲乙丙丁戊　　　　 士生於世， （甲）振之以清風，照之以明月 （乙）將蓬戶甕牖，無所不快 （丙）將何往而非病 （丁）而況乎濯長江之清流，揖西山之白雲，窮耳目之勝以自適也哉 （戊）使其中坦然不以物傷性 （己）將何適而非快 （庚）今張君不以謫為患，竊會計之餘功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者