台北市立南门国中九十九学年度第一学期九年级国文.PDFVIP

臺 北 市 立 南 門 國 中 九 十 九 學 年 度 第 一 學 期 九 年 級國 文 科 第 三 階 段 定 期 評 量 試 題 卷 科目代碼：10 範圍：翰林版第五冊第二課、十課、選讀、語二、念奴嬌 九年（ ）班（ ）號姓名： （ ） 一、字音、字形：10％ 1.奇「葩」 2.「殲」滅 3.成就「斐」然 4.思考「縝」密 5.「蟠」桃獻壽 6.「 憧」憬 7.殺手「 輓」歌 8.駢肩雜「 遝」 9.胼手「 之」足 10.「 沽」名釣譽 二、摘釋、解釋：20％ 1.養「晦」堂 2.美「輪」美奐 3. 「囫圇」嚥下 4.「浸淫」日廣 5.瀟灑 6.慎始 7.搖尾乞憐 8.望其項背 9.閒愁逸致 10.字字珠璣 三、改錯：10％ 1.揮別九九，迎向一百，黎民百性的心願很簡單—期許政治人物併除成見以國為重；期望莘莘學子知 書答禮動靜皆宜；期盼社會詳和溫馨處處有愛，讓恭逢建國百年的全民共同寫下最璀璨的一頁。 2.叱咤籃壇的美國休士頓火箭隊中峰姚明 ，已完成腳裸手術，日前及興演出一連串的上籃搞笑動作， 展現他童心未抿的一面。 四、綜合測驗：60％ 1.下列「 」中的字哪一組讀音相同？ (Ａ)「數」典忘祖／「數」見不鮮 (Ｂ)習之「中」人／「中」規中矩 (Ｃ)「荷」槍實彈／菊老「荷」枯 (Ｄ)「為」民喉舌／「為」虎作倀。 2.下列「 」中的注音寫成國字後，何者前後相同？ (Ａ)「 博」得喝采／脈「 博」跳動 (Ｂ)裝腔作「 勢」／「 勢」不兩立 (Ｃ)「 嘖嘖」稱奇／令人「 則」舌 (Ｄ)一「 鼓」作氣／懸梁刺「 股」。 3.下列「 」中何組字義相同？ (Ａ)不與窪「適」也 /無所「適」從 (Ｂ)心不在「焉」／汝輩「焉」知 (Ｃ)近朱者「赤」／面紅耳「赤」 (Ｄ)哲人「其」萎／攻「其」不備。 4.「足履平地，不與窪適也；及其久，而窪者若平。」這是說明什麼道理？ (Ａ)鐘鼎山林，各有天性 (Ｂ)鍥而不舍，金石可鏤 (Ｃ)譬如為山，未成一簣，止，吾止也 (Ｄ)如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。 5.「至於揮汗『吟哦』自己的『吟哦』/詠嘆自己的詠嘆」句中兩個「吟哦」的前後詞性與下列何者 相同？ (Ａ)「親」「親」而仁民，仁民而愛物 (Ｂ)讀書不能為「學問」而「學問」 (Ｃ)娘什麼？「老子」都不「老子」 (Ｄ)在關鍵「時刻」大家給予的幫助，他「時刻」記在心上。 6.「坦然則既平矣」句中的「然」字，與下列文句中的「然」何者用法相同？ (Ａ)知其「然」，不知其所以然 (Ｂ)「然」則昏庸聰敏之用，豈有常哉 (Ｃ)孔子 是望之儼「然」 ，即之也溫的謙謙君子 (Ｄ)「習勤忘勞，習逸成惰」是古今皆「然」的道理。 背面尚有試題，請翻頁作答 1 九年級國文 7.《大學》一書中有一套治國之道：「修身、齊家、治國、平天下。」句中隱含的道理近於何者？ (Ａ)守成不易，創業維艱 (Ｂ)一葉知秋，見微知著 (Ｃ)國家興亡，匹夫有責 (Ｄ)失之東隅，收之桑榆。 8.關於＜習慣說＞各語句之說明，何者正確？ (Ａ)室有窪徑尺，浸淫日廣──習而不察 (Ｂ)俛而讀，仰而思──劍及履及 (Ｃ)及其久，而窪者若平──順其自然 (Ｄ)至使久而即乎其故，則反窒焉而不寧──拘泥固執。 9.＜習慣說＞強調「學貴慎始」，其實不獨學習，做任何事只要能把握開始，養成好的習慣，即可 收事半功倍之效。下列各名言俗諺，何者符合此意旨？ (Ａ)志士惜年，賢人惜日，聖人惜時 (Ｂ)登東山而小魯 ，登泰山而小天下 (Ｃ)慎易以避難，敬細以遠大