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台北市立南门国中九十二学年度八年级第三次国文科
台北市立南門國中九十五學年度第二學期七年級國文科第二階段定期評量試題卷
範圍:南一版L5~語文常識(二) 科目代號:10
班級: 座號: 姓名:
一、字音、字形:10 % (每題一分)
1、「ㄔㄢ」扶 2、思慮「ㄓㄣˇ」密 3、酣「ㄕㄤ」賦詩 4、「ㄕˋ」號 5、「ㄩ」腐
6、照「看」行李 7、「黔」婁 8、「齧」破即吐之 9、「亙」古 10、「載」歌載舞
二、解釋:20 % (1 ~ 9題每題一分; 10 ~ 11題每題兩分)
1、遺愛 2、汲汲 3、交卸 4、不求甚解 5、「瞋」甚
6、蹣跚 7、天外飛來一筆 8、躊躇 9、奔波 10、「造」飲輒盡 11、「極」其言
三、改錯:10 % (每字一分)
1、回憶兒時,母親總會在每晚就寢時分,朗讀一段故事給我們聽。隨著日曆一張張撕去,我們一天天長大;那一段美好童年時光裡,她無怨無悔的愛,安撫了孩子急燥的個性,使我們一輩子受慧無窮。(2個錯字)
2、學生要虛心接受師長的諄諄教悔,努力學習,不可荒費學業,苟且度日,否則將來不能供獻所學,造福社會,豈不辜負父母的養育之恩。(3個錯字)
3、這場比賽兢爭非常激烈,兩隊都使出混身解數,只為爭取勝利,每個球員都筋疲力盡,汗流夾背。(3個錯字)
4、看到非洲貧窮人民時常三餐不計,無法安隱度日的生活,真讓人感到難過! (2個錯字)
(以下第四、五大題請就電腦卡作答)
四、選擇: 40 %(每題兩分)
1、下列各項「」中的字,何者讀音不同?
(A)孤注一「擲」/「躑」躅不前/「擲」地有聲 (B)糟「蹋」食物/衣著邋「遢」/下「榻」
(C)英雄「帖」/結婚喜「帖」/妥「帖」 (D)淺嚐「輒」止/造飲「輒」盡/動「輒」得咎
2、下列各項「」中的字音寫成國字後,何者相同?
(A)視若無「ㄉㄨˇ」/環「ㄉㄨˇ」蕭然 (B)「ㄅㄧˋ」帚自珍/民生凋「ㄅㄧˋ」
(C)意興「ㄌㄢˊ」珊/色彩斑「ㄌㄢˊ」 (D)簞瓢「ㄌㄩˇ」空/步「ㄌㄩˇ」蹣跚
3、下列「」中的字義,何者的代換用字使用錯誤?
(A)舉「箸」提筆,諸多不便:筯 (B)復於地取「內」口中:納
(C)猶當無一「豪」可論:毫 (D)茲若人之「儔」乎:籌
4、「不戚戚於貧賤」中「於」的字義與下列何者相同?
(A)得之「於」人者太多,出之於己者太少。
(B)生「於」民國六年,卒於民國三十七年。
(C)像愛因斯坦之「於」相對論,像我祖母之於我家。
(D)不是源「於」甲,即是由於乙。
5、下列語詞與「一命嗚呼」意思相同的有幾項?(甲)日薄西山 (乙)駕鶴西歸 (丙)奄奄一息
(丁)行將就木 (戊)撒手人寰。
(A)5項 (B)4項 (C)3項 (D)2項
(背面尚有試題)
6、下列關於王藍田食雞子一文的敘述,何者理解正確?
(A)王右軍對王藍田的表現極為讚賞。
(B)全文透過刺、敲、蹍、齧、吞五個連續動作,具體呈現了王藍田的性急性格。
(C)由王藍田食雞子的過程中,可知他是個情緒激動且缺乏耐心的人。
(D)由文章最後王右軍對王藍田的評價,可知王右軍機智風趣,擅說笑話。
7、國文老師要同學上台介紹世說新語這本書,請你判斷下列四位同學的說法何者錯誤?
(A)天騏:世說新語收錄了東漢末年至東晉末年間的名人言行軼事。
(B)阿星:世說新語的作者是南宋的劉義慶。
(C)雅若:王藍田食雞子這篇文章是選自世說新語的忿狷篇。
(D)仁耀:世說新語的特色是:文字簡潔明白,故事趣味橫生,人物形象鮮明。
8、夏芽想上網查詢有關研究陶淵明作品特色的資料,除了人名,最適合輸入下列何組關鍵詞?
(A) 醉翁/古
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