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银河幼儿教育集团小二班第十一周工作计划(岷江园区)
时 间 2015年11月 9日—11月13日 教 师 袁小丽 张晴 江建英 吕文操 主题名称
《美味的秋天》 本周关注要点(发展目标):
在前期整体感知的基础上,以小点(秋天的花、草、叶)切入,进一步感知秋天的美。 星期
内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 活动一 区角游戏内容:
美工区:提供有树干的大背景、多种形状树叶的简笔画;幼儿自主借助于不同方法创作(贴、涂色…);
阅读区:提供亲子制作的树叶拼贴画;供幼儿欣赏和自主表达。
益智区:提供拧螺丝的操作材料;陪伴孩子一起玩。
生活区:提供喂小动物吃饭的相关材料。
科探区:钓鱼(探究不同磁性钓鱼的难易)。
建构区:提供一套多种种类的积木,幼儿自主拼搭(过程中引导幼儿垒高或架空)。
娃娃家:提供与家庭相关的材料,幼儿自主玩过生日的游戏。 观察与指导要点:幼儿在欣赏亲子共同制作的树叶拼贴画时的兴趣、观察与表达;同步关注班级幼儿整体收拾玩具的方法和习惯。 活动二 语言:秋叶飘 科学:秋叶飘飘 科学:美丽的菊花 律动:小兔跳跳跳 语言:片片飞来像蝴蝶 活动三 户外活动内容:
观察与指导要点:
愿意尝试户外运动区域中不同的运动项目(教师同步拍摄一些典型的照片作为交流的载体)。 活动四 音乐:秋风和树叶 美术:秋天的草地 综合:一串红 美术:树叶拓印画 游戏 自我服务
与
自主管理 观察内容:
愿意并学会用正确的方法塞衣服。 指导措施:
1.当幼儿小便之后或者起床之后,及时提醒幼儿塞衣服。
2.过程中借助于个别幼儿的资源渗透正确的方法。
3.一周内坚持跟进;个别指导。 环境创设 1.继续在阅读区里张贴亲子制作的树叶拼贴画。
2.主题墙上呈现第一周的主题进展:调查表、幼儿拾落叶的过程、亲子共同制作拼贴画的过程。 家园联系 1.继续关注幼儿自主塞衣服的意识和方法(重点指导班级中生活自理能力相对较弱的一部分幼儿);
2.每组一名幼儿带来菊花,和小组幼儿分享观察和交流互动。
3.引导幼儿正确擦鼻涕的方法。
4.成长档案中,家长在每天通过百度云盘看幼儿一日活动照片的基础上筛选一部分照片发送。
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