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【摘要】随着社会的发展需要，社会上很多企业都需要复合型人才，而随着大学的越来越普及化，高职毕业生在社会企业应聘 n
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中往往很容易被忽视，在求职过程中会比大学本科毕业生更加困难。这就要求我们在高职教育人才培养中，利用不同的教育方式和 v
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教育理念来培养高职的学生。本文将主要对高职路桥教育工学结合的教育模式进行分析，找出高职路桥教育中存在的问题，提出关 i
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于高职路桥教育工学结合模式的建议。
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【关键词】高职路桥教育；教育方式；教育理念；工学结合 u
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【作者简介】卢斌，1968 年出生，汉族，安徽蚌埠，本科，单位：贵州交通职业技术学院，讲师，主要从事公路与城市道路工 t
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程教育方向研究。 n
在过去的高职路桥教育中 ，学校与教师都只是针对理论知 合模式的教育方式并没有做到真正意义上的传播与推广 。大多
识对学生进行教学与指导 ，这就导致学生毕业后 ，理论基础与 数高职路桥教育院校的教育模式并没有进行深化 的改革 。高职
实践经验相去甚远 。高职学生与大学本科生的教育模式并无二 院校学生在改革中可能会有院校所提供 的实践机会 ，但是大多
样 ，就会让高职路桥教育学生在找工作时稍显逊色 。高职路桥 数都只是在 “纸上谈兵”。在现代社会中，大对数学生的动手能
教育学生也只是适应了应试教育的人才 ，并不符合社会所定义 力都较弱 ，习惯于依赖父母、长辈做事情 。传统的教育模式中，
的高
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