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物化生 实验技能测试 复习 一、物理： A组： 1.用DIS测定位移和速度 实验步骤 备注 ① 点击专用软件，点击“DIS测定位移和速度 ”（第2个），进入 ② 打开小车上位移传感器的发射部分的电源开关，并使之正对接收部分 ③ 抬高轨道，点击“开始记录”，释放小车，使小车顺势滑下 若不让抬高轨道，可给小车以初速度。 ④ 点击“数据点连线”，点击“选择区域”，选择相对稳定的区域，并记录数据 ?S=St-S0 ⑤ 点击“v-t图像”，给出图像 ⑥ 实验完毕，整理 关闭发射部分电源， 小车放回桌面，轨道放平，返回界面 2.用DIS研究通电螺线管的磁感应强度 实验步骤 备注 ① 点击专用软件，点击“DIS研究通电螺线管的磁感应强度”（第7个），进入 ② 正确拼接电路，将螺线管与电源连接，红接红，黑接黑。 滑动变阻器划片移至阻值最大处 ③ 打开学生电源，左手平稳拿磁传感器，右手点击“开始记录” 滑动变阻器划片移调至适合位置 ④ 左手横进，让磁传感器0刻度，对准电螺线管管口，点击“传感器调零” 调零后一定要记录数据， 传感器在螺线管轴线上 ⑤ 点击“记录数据” ⑥ 左手每推进一大格（1cm），右手点击“记录数据” 共记录11组数据 ⑦ 点击“绘图”，给出图像 图像从（0,0）处出发 ⑧ 实验完毕，整理 关闭学生电源，将螺线管从电路中拆开 ⑨ 记录实验结论：通电螺线管中部磁感应强度都是匀强磁场，而两端向外逐渐减弱 B组： 1.用DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系 实验步骤 备注 ① 点击专用软件，点击“DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”（第6个） ② 在界面上依次输入11、10 切勿出现“0” ③ 根据体积值，左手推注射器，右手点击“记录数据” 手切勿握住注射器 ④ 点击“数据计算”，记录数据 看清试卷单位 ⑤ 依次，点击“p-V”和“p-1/V”，给出图像 ⑥ 实验完毕，整理 回到初始界面 ⑦ 记录实验结论：在质量和温度一定的情况下，在实验误差范围内，压强与体积成反比 2.用多用电表测电阻，电流，电压 实验步骤 备注 ① 安装多用电表，闭合电键 红表棒接红孔，黑表棒接黑孔 ② 转动多用电表旋钮至“5V”档，测R两端电压，记录度数（≈3.00) 注意接入表棒的正负极,红正（电流流入），黑负 注意度数！小数点后2位 ③ 断开电键，测电源电压，记录度数 ④ 转动多用电表旋钮至“50mA”档，断开电键，将电流表接在电键两端，测电流，记录度数（≈20.0) 注意接入表棒的正负极,红正（电流流入），黑负 注意度数！小数点后1位 ⑤ 拆下未知电阻，或断开电键 ⑥ 转动多用电表旋钮至“欧姆X10”档，表笔短接调零，测未知电阻阻值，记录读数(≈100) 接入表棒无正负 注意度数！不用估读 ⑦ 实验完毕，整理 多用电表旋至500V档，拔出表棒 C组： 1.用DIS测定加速度 实验步骤 备注 ① 点击专用软件，点击“用DIS测定加速度”（第3个） ② 打开小车上位移传感器的发射部分的电源开关，并使之正对接收部分 ③ 抬高轨道，点击“开始记录”，释放小车，使小车顺势滑下 若不让抬高轨道，可给小车以初速度。 ④ 点击“停止记录”，点击“选择区域”，选择图像直线部分，并记录数据 ⑤ 重复试验，记录数据，并求出平均值 ⑥ 实验完毕，整理 关闭发射部分电源， 小车放回桌面，轨道放平，返回界面 2.研究感应电流产生的条件 实验步骤 备注 ① 正确拼接电路（灵敏电流表接：-和中间接线柱；大线圈和灵敏电流表连接成为一个电路；其余器材在串联为另一个电路） 滑动变阻器划片移至阻值最大处，电键断开 ② 闭合电键，将小线圈放入大线圈中，上下移动，观察灵敏电流表变化 若变化不明显，可移动划片 ③ 将小线圈放入大线圈中，左右移动滑片，观察灵敏电流表变化 ④ 将小线圈放入大线圈中，断开/闭合电键，观察灵敏电流表变化 ⑤ 将小线圈从大线圈中取出，将磁铁放入大线圈中，观察灵敏电流表变化 ⑥ 实验完毕，整理 全拆了，电键闭合 ⑦ 记录实验结论：穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生外焰为：最明亮火焰的外层淡色处 ⑤ 根据方程式，填写试卷(氧化，还原 产物/剂） 方程式：CH3CHO+Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O ⑥ 实验完毕，整理 将试剂瓶放回原位，注意时间！ C组： 1.氢氧化铝的化学性质 实验步骤 备注 ① 取两只试管，分别加入1ml 0.5mol/L硫酸铝溶液 一滴管，滴管头勿进入试管，注意滴管拿法