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                病毒是没有细胞结构的生物 - 梅县松口中学
                    梅县松口中学高三生物总复习 高考题组专训  理解能力的考查 1.(2010·上海生物改编,23)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是           (  )       A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色       B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵       C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体       D.颤藻细胞内无成形细胞核,水绵细胞内有成形细胞核       解析:颤藻和水绵分别属于原核生物和真核生物。原核细胞与真核细胞相比,       一般体积较小,因此相同长度丝状体中颤藻细胞个数应多于水绵细胞个数。颤      藻属于蓝藻中的一种,无叶绿体,但有与光合作用有关的色素。水绵是多细胞      的藻类植物,含有带状叶绿体。颤藻细胞相对于水绵细胞无成形的细胞核。      答案:B 获取信息的能力的考查 2.(2009·广东生物,1)如图所示的细胞可能是                              (  )       A.酵母细胞   B.原核细胞       C.动物细胞   D.植物细胞            解析:据图此细胞只有核糖体一种细胞器,可以确定此细胞为原核       细胞。选项A、C、D都为真核细胞。       答案:B  3.(2008·上海生物,18)下列四项中的圆分别表示:a——生产者、b——分解者、        c——原核生物、d——蓝藻、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系       的是                                                                                                                    (  )            解析:蓝藻是原核生物,属于生产者;腐生细菌属于原核生物,是分解者;生        产者和分解者中除了原核生物以外,还有真核生物。        答案:A 综合运用能力的考查 4.(2010·全国新课标,1)下列有关细胞的叙述,正确的是                     (  )       A.病毒是一类具有细胞结构的生物       B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状       C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同       D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性       解析:病毒是没有细胞结构的生物;蓝藻是原核生物,没有核膜,没有成       形的细胞核;连续分裂的细胞才有细胞周期,人体内并不是所有细胞都有        细胞周期,而且有细胞周期的细胞其持续时间也不一定相同;内质网膜和         高尔基体膜都是生物膜,在结构上都具有一定的流动性。       答案:D 考基双向突破 不同版本链接 考技案例导析 考能双向训练 限时规范训练 实验专项突破 最新考纲 1.细胞学说的建立过程                                                                                               Ⅰ 2.多种多样的细胞                                                                                                       Ⅱ 3.蛋白质、核酸的结构和功能                                                                                   Ⅱ 4.糖类、脂质的种类和作用                                                                                       Ⅱ 5.水和无机盐的作用                                                                                                   Ⅰ 实验: 1.用显微镜观察多种多样的细胞 2.观察DNA和RNA在细胞中的分布 3.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 热点提示 1.原核细胞与真核细胞的结构特点及比较 2.举例说出常见原核生物与真核生物 3.显微镜的使用和注意事项 4.实验设计的内容、原理和评价 5.蛋白质与核酸的结构特点、功能及两者之间的关系 6.蛋白质的脱水缩合过程及相关计算 7.水和无机盐的存在形式及生理作用 8.糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定原理及相关实验探究 9.联系社会
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