现今综援家庭能否以领取综援以达到常规生活标准.PDF

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现今综援家庭能否以领取综援以达到常规生活标准

香港中學文憑考試 通識教育科 獨立專題探究報告 指定封面(適用於文字模式報告和非文字模式報告的短文) 探究題目: 現今綜援家庭能否以領取綜援以達到常規生活標準 考試年份: 學生姓名: 班別/組別: 學號: 報告字數: 44 78 注意事項: 1. 文字模式報告字數不得超過 4500 字;非文字模式報告的觀看時間 不得超過 22 分鐘,所附的短文則不得超過 1100 字。計算文字模 式報告和短文字數時,不包括封面、目錄、標題、圖、表、相片 說明、標點、腳註、註釋、參考資料、書目和附錄。 2.考生有責任清楚計算其報告或短文的字數,並準確地在本封面註 明。 3.若學生的習作(獨立專題探究報告)被校本評核系統揀選作檢 視,學校在繳交習作予香港考試及評核局前 ,教師須先行刪去封 面上的學生姓名、班別/組別和學號資料,並確保報告和短文內 沒有學生身份和學校的資料。非文字模式報告中,也需要刪去一 切能辨識學生身份和學校的資料,包括學生的樣貌。 樣本 1 目錄 A. 題目界定 3 –4 頁 B. 相關概念和知識/事實/數據 5 –6 頁 C. 深入解釋議題 7 頁 D. 判斷及論證 8 –19 頁 參考資料 2 0 –21 頁 附錄 2 2 –49 頁 2 A. 題目界定 引言 香港雖然是個國際化的城市, 經濟發展迅速, 但在繁榮的背後, 其實存 在著一群生活艱難的市民。當中有的是單親家庭, 失業人士, 長者, 什 至是受到家庭暴力對待的受害者。儘然, 困難與挫折不斷,幸好香港政 府為有需要的人提供了支援去渡過困境,而該支援就是現今的綜援。 1 綜援計劃 的目的, 是入息補助方法, 為那些在經濟上無法自給的人士 提供安全網,使他們的入息達到一定水平, 以應付生活上的基本需要。 綜援雖亦有隨通脹而升, 政府對綜援金額加幅了4.8%, 但仍未追上通 脹。2 而根據馬斯洛的需求層次理論, 最低層的是生理需求。生理需求是包 括食物、水、空氣、性慾、健康。然而,在現今香港的社會中, 市民所 追求的不止是賴以生存的基本需要, 他們追求的是一套香港常規生活 準。 因此, 本研究引用了英國學者T o wnsend 的相對匱乏理論中所帶出的常 規生活標準的概念, 從而探討現今綜援家庭能否以領取綜援以達至常 規生活標準。 1 參見社會福利署網頁, 社會保障, 綜合社會保障援助計劃 .hk/tc/index/site_pubsvc/page_socsecu/sub_comprehens/ 2 在 2 0 1 1 年全年的整體和基本消費物價通脹率預測由 8 月時的 5 . 4 % 和 5 . 5 % ,下調至 5 . 2 % 和 5 . 3 % ,有百分之零點二的跌幅。雖然通脤率有微微的下降, 然而還是處於高 位。

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