2007年高考试题——文综(宁夏卷)(精品解析).doc

2007年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷） 文科综合能力测试（新课标） 第Ⅰ卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 读图1,回答1～2题。 1.图中洋流所在的大洋为 A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 2.图中洋流对相邻陆地环境的影响是 A．增加了湿、热程度 B．降低了干、热程度 C．减轻了寒冷状况 D．加剧了干燥状况 〖解析〗本题主要依据经纬线、海陆位置进行大洋定位与洋流识别。图示区域为非洲西北部沿海地区，濒临大西洋，图中洋流为加那利寒流，对沿岸有降温减湿作用。 答案：1.B 2.D 20世纪60年代，我国西部某平原地区在各集镇形成周期性集市。农历每月内，集市逢一、四、期在①地，其余各天分别在周围六个集镇，如图2所示（初一、十一、廿一为逢一，其余类推）。回答3～4题。 3.该地区 A.集镇分为两级 B.集市的周期为3天 C.①地的服务范围比②地小 D.②地的服务功能比①地齐全 4.①地不能每日都成为集市的根本原因是 A．供交换的商品种类太少 B．为方便各地居民的日常胜过 C．各集镇之间交通不便 D．当地居民的购买力不足 〖解析〗集市是乡村聚落的一种典型商业行为。根据集镇的日期可判断当地的人口及商品购买力， = 1 \* GB3 ①地为较高级别的集镇，其余六镇为同一级别；对于 = 1 \* GB3 ①地来说集市的周期为三天或四天，其余六镇为十天。①地服务功能最齐全，服务范围比其余六镇大。①地不能每日都成为集市的根本原因是当地居民的购买力不足。本题属于生活中的地理，引导学生关注生活中的问题。 答案：4.A 5.D 我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图（图3）。回答5～6题。 5.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 A．① B．② C．③ D．④ 6.当②地正午太阳高度达到最大时 A．地球公转速度较慢 B．其他三地正午太阳所在方向不同 C．该学校所在地天气炎热 D．太阳在地球上的直射点将北返 〖解析〗本题侧重正午太阳高度数值分析和正午太阳方位定性描述。如图显示：根据 = 1 \* GB3 ①正午太阳方位的南北对称性，可判断该地为赤道。根据 = 3 \* GB3 ③正午太阳最大值为90o，且正午太阳方位全年在南方，可判知该地位于北回归线上，与我国的纬度位置相吻合。 = 2 \* GB3 ②和 = 4 \* GB3 ④正午太阳方位都在北方，且 = 2 \* GB3 ②正午太阳高度最达是90o，而 = 4 \* GB3 ④最大为50o，可判断 = 2 \* GB3 ②地位于南回归线上， = 4 \* GB3 ④位于南回归线以南地区。当 = 2 \* GB3 ②地正午太阳高度达到最达时，即太阳直射南回归线（12月22日），地球公转速度较快（1月初最快）； = 4 \* GB3 ④地正午太阳方位在北方， = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③两地正午太阳方位在南方。学校位于北回归线上，此时为冬季天气，由于经度不能确定，气候具有很大差异，天气也不能一概而论。南回归线是太阳直射点移动的最南位置，故将要向北移。 答案：5.C 6.D 读表1数据，回答7～8题。 表1 我国五地海拔及地理位置 海拔/m 纬度 经度 北京 31 39°55′N 116°24′E 兰州 1517 36°03′N 103°49′E 福州 84 26°02′N 119°19′E 甲地 110 34°44′N 113°42′E 乙地 1891 25°04′N 102°42′E 7.甲地所处的地形单元为 A．黄土高原 B．华北平原 C．内蒙古高原 D．长江中下游平原 8.图4中表示乙地年内各月气温的曲线是 A．① B．② C．③ D．④ 〖解析〗本题给定某一城市的三维坐标，表面考查地理微观定位，实际上着眼于地理空间推断（数据分析），即利用已知推断未知。甲地纬度小于兰州，故不可能是内蒙古高原；甲地纬度接近35o，故不可能是长江中下游平原；甲地海拔为110米，故不能是黄土高原（大于200米）。甲地只能是华北平原。表格数据显示乙地海拔最高，受地势影响全年气温较低。根据经纬度位置可推断该地为云贵高原，气候为亚热带季风气候，最低气温在0—15℃,对应曲线是 = 3 \* GB3 ③。 答案：7.B 8.C 图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9～11题。 9.O、P两点的温差最大可超过 A．4℃ B．3℃ C．2℃ D 10.若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为 A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 11.图6中