如何培养有自主性的孩子.pdfVIP

AE理回 自主性又称独立性，是指依靠自己的力量实现自己 子的时间安排，从来不给孩子选择的权利，孩子只是去 执行。其实，家长应该在日常生活中多给孩子自主选择 合理选择目标的愿望和能力，它对儿童个性和社会性的 的权力，提供其自主的机会，这样他们才会形成自主的 形成与发展至关重要。可是随着独生子女时代的到来， 意识。反之，提早教导孩子知识的学习，只会使孩子提早 父母对孩子过分的宠爱，把一些本来该孩子做的事都给 置于学习的压力中，所以对幼儿期孩子的教育应该遵从 包办代替了，所以不少孩子对本来该由他自己完成的事 孩子的天性，以快乐为主。 却束手无策。父母的溺爱严重扼杀了孩子的自主性，阻 碍了孩子的发展。 情境三:四岁的丁丁在玩电子遥控车玩具时，忽然 一、情境分析 小车不走了，这是什么原因呢，昨天刚刚换的新电池啊， 于是丁丁在那儿兴致勃勃地做起了维修工，一会弄这 情境一:欣怡今年三岁了，可妈妈每天还像照顾婴 一会弄那，急地满头大汗，这时候爸爸过来了，看见他那 儿一样照顾着她:早晨起床时，妈妈亲自为她穿衣服;欣 么辛苦，便说乖儿子，来爸爸给你修·…平时和小伙 怡的小袜子脏了，她想自己洗，可是妈妈又嫌她洗的不 伴玩时，想玩伙伴的玩具，可是小伙伴不同意，妈妈看到 干净……久而久之，欣怡干脆什么事情都不做，大事小 了说宝贝，咱们不玩他的，走，妈妈给你买新的去 事都向妈妈求助，以致于当欣怡上幼儿园时连被子都不 会叠，集体活动总是比别的小朋友慢一步，所以欣怡感 觉自己在小朋友面前总是抬不起头…… 分析:有时候，不是孩子没有自主性，只是孩子仅有 的一点自主性都被家长给扼杀了。我们要认识到幼儿是 分析:现实生活中有很多家长都像欣怡妈妈→样疼 -个独立的、完整的、发展的、拥有极大潜能的个体。而 爱孩子，宁愿为孩子付出一切，自己包揽所有的苦与累。 家长总是把儿童看做是自己的附属品，认为孩子没有 遇到孩子可以自己处理的事情，也不舍得让他们动手， 能力去自己解决问题，正是这种观念导致了家长充当孩 替孩子包办代替一切，以为这是爱孩子，孰不知他们这 子的全职保姆，可是长此以往，孩子的自主性越来越差， 是在剥夺孩子自主独立的机会，这样教育出来的孩子就 以至于当孩子遇事该自己处理时，还只会向父母求助， 像是温室里的花草一样，经不起丝毫的风吹雨打，将来 但这时的父母叉开始抱怨孩子了 到了社会上，孩子的社会适应能力肯定要比别人差- 峙。 二、解决对策 (一)家长应给孩子自主的权利，并为孩子创造自主 情境二:爸爸妈妈为上幼儿园中班的明明制定了