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第 卷第2期 长春师范学院学报(人文社会科学版) 20o8年3月
V01.27 No.2 Joumal 0fC_am~hunNommlUniversity{H,mmnitles and Social Sciences) Mar.20o8
西方文论视野下的自然观
吴鸿斌
(苏州科技学院外语系,江苏苏州 215009)
【摘 要】西方文艺理论视野下的自然观,是从作为文艺研究对象的自然和作为文艺内容与创作方法
的自然两个角度,结合西方文论发展史,探寻了西方文艺理论领域对自然涵义认识的发展脉络,以及
作为文艺内容和创作方法由古代的一元论到近代自然与人分立,再到现当代的自然内化于人心的辩证
发展进程。
【关键词】自然;人与自然的关系;西方文艺理论
[中图分类号]I106 [文献标识码]A [文章编号]1008—178X(2008)02一O27..7—04
人类是自然之子。生物进化史表明,自然界 (大自然)是人类产生的母体,人类通过自己的劳动也在
对大自然的改造中体现出了自己的本质力量。马克思在 (1844年经济学哲学手稿》中曾经指出:“动物只生
产自身,而人再生产整个世界。”马克思关于 “人化自然”和 “人的本质力量的对象化”的著名理论,从根
本意义上,讲的就是人与自然的关系。人与自然的关系是人与世界的最基本的关系。
文学艺术与文艺理论作为社会意识形态的一种形式,由一定的经济基础决定,也是社会存在的运动和变
革在人们的头脑中的反映,它反映了人与世界的各种关系,当然包括人与自然这一基本关系。美国文艺学家
阿伯拉姆斯指出:“文学涉及了四个要素:世界、作者、作品、读者。”“历史上各种文艺理论的区别,就在
如何分析这四种要素的相互关系。”n]可见,包括自然界在内的世界、它与人 (作者、读者)、人的活动的产
物 (作品)的关系也是文艺理论研究的基本范畴。
一
、 为文艺研究对象的自然
什么是自然?对 “自然”涵义的理解是文学艺术家对它进行描写再现的前提,不同的理解必然导致不同
的文艺实践和理论面貌。作为 “人类正常的儿童”,古希腊人是在素朴的层面上与自然一体的。正如朱光潜
先生所指出的,他们是从自然科学的观点看待美学问题。古希腊毕达哥拉斯派把整个自然界 (大自然的日月
星辰、山川河流、花草树木)看作艺术的对象,因而提出了人与自然 “同声相应”的 “小宇宙”和谐说。这
时的希腊人眼里的自然,就是大自然。人神同人同性的希腊神话雄辩地说明了此时人与自然一体的思想状
态。柏拉图对 “灵感”和 “理式”的强调,开启了后世文学及文艺理论对情感、想象、天才、直觉等精神层
面的重视,并从此形成了西方文学史上一个极为重要的发展方向;而苏格拉底对道德伦理的重视,则使西方
哲学以及美学、文艺理论出现了社会哲学转向;亚里士多德的悲剧理论,则奠定了文艺创作为人生的现实主
义方向。此后,西方文论史上尽管流派众多,各具特色,但大体都是沿着上述三个维度进行的发展,只是侧
重点不同,或有综合。后世出现的古典主义、基督教神学文论、新古典主义、浪漫主义等,都是明证。到了
十八世纪启蒙运动时期,“自亚里士多德以后的具有更加综合精神的学者”、法国唯物主义文艺理论家狄德罗
终于对 “自然”的涵义作出了一个明确的概括。他首先指出:“自然界的事物可以分作清冷的、静止的、无
感觉、无生命和有生命、有感觉、有思想的两大类。”_2 这就把人和动植物等其他自然现象区别开来。在把整
【收稿日期]2OO7—06—06
【作者简介]吴鸿斌(1977一),女,辽宁沈阳人,苏州科技学院外语系讲师,硕士,从事文艺理论、英美文学研究。
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个世界看作一个有机的整体的基础上,他把整个自然界划分为三个领域:(1)就物质世界而言的自然;(2)
就精神性质而言的自然,指人类精神生活的外在表现;(3)就人类社会而言的自然,指社会生活中人与人之
间的关系。这就是说,他把自然看作离开人的意识而独立存在的物质世界、精神世界和人类社会。这一划分
是基本正确的,它对理清认识脉络、
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