新课标下信息技术在体育教学中的应用.pdfVIP

新课标下信息技术在体育教学中的应用.pdf

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教学研究 2008.1、3 - 文 崭 标下锈垂技术在体畜教学中的应用 ☆ 徐永霞 踏入 21世纪,信息技术作为一种新的现代教学方法 一 、 利用信 息技术 。提高体 育教学备课的效率 和手段,已广泛应用于教育教学各个领域。作为学校教育 与质量 重要组成部分的体育教育,也无可避免地要与时俱进,适 应时代的发展。但是,体育是一门以 “健康第一 为基本 l 日用信息技 术。提高体育教学4rr~-的效率 理念,以身体练习为主要手段的课程,室外课占绝对多数 俗话说 。不打无准备之战 ,要上好一堂课的前提是 课时,我们不可能将体育课搬到室内以网络信息化方式 教师先备好课。要备好课就需要大量的资料和信息源,但 去上课。在新课标下,如何将信息技术合理应用到体育教 目前体育教材和教师用书的内容比较简单,没有像其他 学中,是体育教师研究的新课题。本文从理论和实践出 学科教师用书那样有教学目标,教法与学法,重点与难 发,结合个人教学实际探讨新课标下信息技术在体育教 点,以及教案等方面的内容可供参考,所以造成教师备课 学中应用的一些做法或见解。 比较费时费神 ,结果有的教师敷衍了事,甚至有不备课的 三、以利用 VB制作屏保为例说明项 目教学法 条件判断语句加以实现。 的组织实施 这一阶段要做好几项工作:教师要根据实际情况安 排学生独立思考、自由讨论或分组讨论;在讨论掌握上, 1.项 目确立及展示阶段 教师要把握方向,讨论的问题一定要符合教学目的和教 首先,简要向学生说明屏保的作用,演示一个可控的 学要求,要有助于整体问题的解决,并引导出与论题相关 文字移动屏保来创设情景,激发学生兴趣,确立制作可以 的理论知识,同时教师要做好学生组织和协调工作,要求 控制的屏保的项目作为本节课的内容,说明创建项目的 同学要各抒已见、积极参与、团结协作 ;教师要作好充分 主要目的是掌握在 VB环境下综合运用窗体设计及循环 的准备,除了熟知项目陈述的事实、观点外,还要熟知蕴 语句的能力以及定时器的应用;接着教师向学生演示如 涵的原理、规则等知识,除了知识上的准备外,还要有应 何在 VB环境下制作一个屏保,演示后提出创建项目的 急预案,要充分预见到过程中可能出现的问题(教学上 第一步即制作一个文字移动的屏保。 或设备上)。 这一阶段要做好几项工作:做好创设情景工作,引导 3.归纳总结。延伸提升 学生尽快进入项目情境,引发学生~起完成项目的兴趣; 学生掌握了制作可控屏保的制作方法及可控原理, 教师详细、清晰地演示项目的创建,说明项目的主要教学

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