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一面五星红旗教学实录6则 一面五星红旗教学实录 　　一面五星红旗教学实录（一）： 　　一、视频导入，创设情境 　　师：同学们看过天安门前的升旗仪式吗？没看过的同学不要着急，这天老师给大家带来了一段视频，让我们一齐去感受一下庄严的升旗仪式。 　　（播放天安门升旗仪式） 　　师：看完这段视频，你有什么感受？ 　　生1：我觉得升旗仪式很庄严。 　　生2：我看完这段视频觉得很自豪。 　　生3：我觉得升旗仪式很神圣。 　　师：是啊，升旗仪式是多么庄严神圣啊！五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，它是祖国的尊严和象征。自从1949年10月1日天安门前升起第一面五星红旗开始，关于这面红旗的感人故事就层出不穷。其中有一位身处异地的中国留学生用生命捍卫者国旗的尊严，这到底是怎样回事呢？这节课，我们就一齐来学习26课《一面五星红旗》，齐读课题！ 　　生齐读课题 　　师：让我们带着对国旗的尊重和热爱，再读一遍！ 　　生再读课题 　　师：声音真洪亮，慷慨激昂，听出你对国旗的热爱了！ 　　二、初读课文，整体感知 　　师：下面请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，同时边读边想：课文主要讲了谁和谁之间发生的故事？发生了怎样的故事？好，开始吧！ 　　生自由朗读课文 　　师：刚才同学们读得都很认真，此刻谁来说说，课文主要讲了谁和谁之间发生的故事？ 　　生：课文主要讲