二单元生字词复习分解.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 差使 狼藉 祸不单行 簌簌 典质 惨淡 赋闲 勾留 浦口 踌躇 颇 迂腐 蹒跚 擦拭 橘子 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 惦记 箸 情不能自已 《背影》 憎恶 鼹鼠 倘使 絮说 郑重 颈子 菩萨 惶急 辟头 烦琐 掷 骇人听闻 掳 针灸 疮疤 淡薄 诘问 惧惮 渴慕 和蔼 莫名其妙 咒骂 书斋 疏懒 霹雳 震悚 模样 粗拙 脐带 画舫 郝懿行 孤孀 陆玑 保姆 《阿长与山海经》 震悚：因恐惧而颤动。 絮说：絮絮叨叨地说。 惶急：惊慌；恐慌 惧惮：害怕，恐惧，惧怕 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 诘问：追问;责问 深不可测：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。 《台阶》 凹凼 门槛 涎水 揩 嘎嘎 绿荫 垒 瓦罐 筹划 砌墙 黏性 蹿 胯骨 尴尬 撬门 抹墙 熬夜 磕头 愣神 憋 晌午 硌牙 舀水 烦躁 模样 倔强 头颅 膝盖 半晌 扫把 浆糊 茬 多音：抹 模 倔 浆 低眉顺眼：默默无闻，任劳任怨 微不足道：非常渺小，不值得一提。 大庭广众：人很多的公开场合。 若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情 惆怅。 自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。 尴尬：神色态度不自然 《老王》 失群落伍 惶恐 田螺眼 肿胀 塌败 闲聊 取缔 荒僻 凑合 伛偻 翳 骷髅 攥 滞笨 侮辱 愧怍 失群落伍：因跟不上时代而感到孤单 惶恐：惊慌害怕 愧怍 ：惭愧 塌败：塌陷破败 取缔：明令取消或禁止。 荒僻：荒凉偏僻 凑合：将就 伛偻：即腰背弯曲 翳：眼角膜病变后留下的疤痕。 滞笨：呆滞笨拙 侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 跋涉 私塾 穷愁潦倒 克扣 伤痕累累 糟蹋 掂着 落魄 细声慢气 接济 嘱咐 风尘苦旅 唏嘘 人头济济 稀罕 羡慕 嫉妒 轻蔑 震颤 颠沛 迟钝 满脸戚容 噩耗 号啕大哭 猝然 昏厥 憎恨 呵斥 低眉顺眼 文绉绉 连声诺诺 疑惑 诘问 晦气 生死祸福 琢磨 幽怨 焦灼 进退两度 时髦 伎俩 颠沛 恕难从命 吊唁 《信客》 跋涉：爬山蹚水，形容旅途艰苦 迟钝：反应慢，不灵敏。 克扣：私自扣减应该发给别人的财物。 接济：在物质上援助。 嫉妒：忌妒。 唏嘘：哭泣后不自主地急促呼吸；抽搭。 戚容：忧愁悲哀的面容。 噩耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。 猝然：突然；出乎意外。 昏厥： 呵斥：大声斥责 诘问：追问；责问。 识文断字：识字 穷愁潦倒：穷困愁苦而颓废、失意。潦倒，颓丧、失意。 伤痕累累：一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累 细声满气：形容小声和气、慢条斯理地说话的样子。 晦气：指人倒霉或生病时难看的气色。 文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。 焦灼：非常着急。 幽怨：隐藏在内心的怨恨（多指女子的与爱情有关的） 伎俩：不正当的手段。 颠沛：困顿，受挫折。 吊唁：祭奠死者并慰问家属。 风尘苦旅：饱经沧桑的旅途生活。 人头济济：人非常多。 济济，形容人多。 文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。 连声诺诺：连声称是。 进退两度：进和退都有困难。形容处于进不 能进;退不能退的困境之中 恕难从命：很难服从命令 鸡零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段；也比喻无关紧要的琐碎事物。 从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。 文体知识 文学常识复习 《阿长》 鲁 迅 《朝花夕拾》 《背影》 朱自清 《三峡》 郦道元 北魏 《水经注》 《承天寺》 苏 轼