虚实整合跨领域知识内容管理与数位博物馆建构模式：以国立自然科学 .pdf

博物館與文化 第4 期 頁3~29 （2012 年 12 月） Journal of Museum Culture 4 : 3~29 (December, 2012) 虛實整合跨領域知識內容管理與數位博物館 建構模式：以國立自然科學博物館為例 徐典裕2 An Interdisciplinary Knowledge Content Management and Digital Museum Construction Model Based on Virtual and Physical Unification Approaches: A Case Study of the National Museum of Natural Science Tien Yu Hsu 關鍵詞 ：數位典藏、數位博物館、跨領域知識內容管理、虛實整合、永續經營 Keywords: Digital Archive, Digital Museum, Interdisciplinary Knowledge Content Management, Virtual and Physical Unification, Sustainable Development 1 作者在此感謝國家科學委員會數位典藏與數位學習國家型科技計畫及教育部社教機構服務升級計 畫提供本論文研究經費上的協助。 2 本文作者現任國立自然科學博物館資訊組副研究員。 Associate Research Fellow, Department of Information Science, National Museum of Natural Science. Email: dan@.tw （投稿日期：2012 年10 月15 日。接受刊登日期：2012 年11 月14 日） 4 博物館與文化 第4 期 2012 年12 月 摘要 博物館具創造與傳播知識的特質，是當代社會最重要的公共生活學習空間。 新世代博物館面臨全球化動態競爭環境、知識經濟體系的來臨、資訊科技普 及與網際網路快速發展及現代大眾生活型態與需求轉變的新挑戰，統整跨領 域具並永續建構、管理、加值及利用具教育、研究及經濟價值的知識內容與 加值服務，是組織存活及提昇競爭力最重要關鍵發展策略。本文提出以統整 式知識內容管理為核心之虛實整合數位博物館的建構及永續經營與服務模 式，以整合實體博物館與數位博物館典藏、展示、教育及營運等跨領域之統 整式知識管理為基礎，再利用跨領域知識內容發展串聯實體展場與網路線上 加值應用服務，以及建構以使用者為中心之虛實整合分眾服務模式。並展示 及分享國立自然科學博物館參與數位典藏國家型科技計畫一二期計畫過 程，導入統整式知識管理及虛實整合數位博物館之發展建構實例。十年努力 歷程與成果，值得分享國內外有心導入跨領域知識內容管理及發展虛實整合 數位博物館的博物館，作為最佳實務的參考典範。 Abstract Being responsible for creating and spreading knowledge, nowadays museums form the most important learning environment in the modern society. Contemporary museums are facing a variety of challenges, such as globalization, knowledge economy, rapid changes of information technology and internet, and transformation of people’s life style and needs. For survival, museums have to construct interdisciplinary knowledge content and to reuse it for sustainably producing educationa