陕西红拳的传承与发展路径探索.docVIP

陕西红拳的传承与发展路径探索 　　摘 要：目前中国有很多非物质文化遗产都陷入传承与发展的困境，陕西红拳便是其中之一。陕西红拳有着深厚的历史和文化底蕴，其拳法精益、拳种颇多。但是随着红拳老师傅的不断老去，新人对红拳又缺乏兴趣，致使与红拳相关的许多技法与要领都面临失传的危险。怎样才能使红拳走出这一传承的困境，如何才能保住这一传统文化遗产，非常值得今天的我们去深思。 　　关键词：陕西红拳；传承发展；路径探索 　　陕西红拳由来已久，其技法精湛，具有深厚的文化底蕴，已被列为国家级非物质文化遗产。如今，熟谙这种古老技法和要领的红拳老师们大都已经老去。一方面他们已经无力再收徒传授红拳的种种技法与精神精髓，另一方面大多数新人也不愿静下心来专心地跟随红拳老师傅们学习红拳。因此红拳即将面临失传的风险，甚至有些拳种如今已经随着老师傅的离去而无人知晓，太多与红拳相关的术语及方法战术等都已无可考究。鉴于此，本文针对山西红拳的传承与发展工作展开思路，并根据实际情况做出了一些相应的策略研究。 　　一、陕西红拳发展的现状与不足之处 　　（一）传习方式过于保守封闭 　　陕西是一座古老的都城，人们的思想相对比较保守，武术的传承更是如此。武术一般都有门派之别，通常都是不外传的，或是父传子式的代代相传，或是本门派内部师徒之间的传承。陕西红拳就以前者的传承方式为主，这种传承方式必然导致红拳各拳种之间不能有效沟通，从而阻碍了红拳的流传与推广，最终使陕西红拳的发展面临困境 　　（二）传习途径单一，传习人员不职业化 　　目前陕西红拳的传习主要是通过一些武术会所及学校来完成的，传习的渠道非常少。此外，负责红拳传习的人员除了少数几个来自世代红拳的名家外，其余大部分都是红拳爱好者。首先红拳爱好者对红拳的掌握也并不是特别的精通，其次红拳爱好者基本上都是兼职，他们的时间及精力都受限制，因此并不能确保红拳准确有效地传习下去。 　　（三）青少年??红拳缺少兴趣，后备资源严重不足 　　现在的家长比较重视孩子的文化成绩，致使青少年没有过多的时间与机会去接触红拳，即便是有些孩子对红拳比较感兴趣，但是由于缺少长期坚持和吃苦耐劳精神，最终往往也是不了了之。此外在精神文化生活日益丰富的今天，人们对看似枯燥的红拳更是提不起兴趣。因此陕西红拳的后备力量堪忧，甚至面临着断层的困境。 　　（四）忽视对文化内涵的挖掘，宣传普及力度不够 　　非物质文化遗产最大的特征就是必须通过人人相传的方式来延续其生命，它是一种以人为载体的活态的文化，本身有其丰富的历史文化内涵。陕西红拳的最终形成同样也经历了历史的积淀与文化的熏染，有着丰富的文化内涵，目前我们对其挖掘的远远不够，这也导致陕西红拳文化的宣传部门在做宣传工作时找不到更好的文化宣传主题，通常只是进行一些简单的红拳专业表演，宣传方式过于简单，很难让人们领悟红拳的精神文化要义。 　　二、红拳文化传承与发展的策略研究 　　（一）国家政策的扶持与引导 　　陕西红拳要获得长远的发展，首先必须要有政府政策上的大力支持与正确引导，督促当地相关部门认真执行《国家非物质文化遗产保护法》，并根据需要适时制定一些相关规则，以顺应社会不断发展的需要，如此才能确保陕西红拳的传承与发展顺利进行下去。 　　（二）创新传统文化，加大宣传力度 　　任何事物都是不断发展变化的，陕西红拳也不例外，其传承者与保护者要平衡好传统与创新的关系，既能够保留住陕西红拳传统的文化精髓，又能使其适应时代的发展要求，打造出具有传统特色的全新陕西红拳。此外，红拳文化的宣传者应全面挖掘红拳的文化内涵，采用多种方式加大宣传力度，让越来越多的人了解红拳的相关文化，以不断地壮大红拳保护者的队伍。 　　（三）打破传统的传习模式，让红拳走进高校课堂 　　红拳传统的传习模式已经不适合当今红拳的进一步传承与发展，为了打破原有的封闭式的传习模式，我们可以将红拳引入高校课堂，使其转变成一种全新的开放式的师生关系模式，这样才会更有利于红拳的推广与发展。此外高校具备丰富人才资源。首先是拥有专业的武术老师，高校可以先聘请红拳的名家对这些高校教师进行前期培训，高校教师凭借自身的专业素质与水平可以快速地掌握红拳的技术要领。其次是拥有博学的研究人员，他们具有超强的分析总结能力，能够全面挖掘红拳的文化内涵，并进行归纳整理，利用互联网信息技术建立信息库，有效推进红拳的传承与发展。再次是拥有强大的后备军，高校通过设立红拳课，可以让更多的大学生系统的了解红拳，从而培养对红拳的学习兴趣，并增强大学生保护非物质文化遗产的意识，推进红拳的稳步发展与传承。 　　综上所述，陕西红拳历史悠久，文化底蕴深厚，但是由于一些客观条件的限制，致使其传承与发展陷入一种尴尬的境地。改变旧有的传习方式，深入挖掘文化内涵，不断加大宣传力度，使红拳走