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全员培训考核要求.
考核要求作者:项目组 发布时间:2014-03-171.考核本项目的考核以课程学习、在线考试、研修作业、参与互动、在岗实践等方面作为评价指标项,将过程性评价与终结性评价有机结合起来,平台会综合系统客观评价与辅导教师的主观评价,形成最终培训成绩。具体办法如下:考核项目考核标准课程学习(30%)学习时间(30分)包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间,由系统自动统计。视频学习时间不少于720分钟。学习时间按模块考核,模块一:不少于72分钟;模块二:不少于504分钟;模块三:不少于144分钟。在线考试(30%)学员在期中、期末完成在线考试,由系统自动评定成绩,满分30分;(期中考试占10分,期末考试占20分)研修作业(28%)随堂练习(13分)随堂考试10分,自荐作业3分,。作业互评(6分)参训学员系统根据学科自动分组,学员互评作业,系统根据学员主动评价他人作业情况以及自己作业的被评价情况,自动统计分数,该项满分6分。自荐评定(9分)学员将模块作业中最好的一篇自荐给网络平台,由专家给学员的自荐作业评定打分,满分9分。研修活动(6%)学员参与研修网及各级、各科管理指导团队组织的网络研修活动,参与专家答疑,参与情况达到活动要求的,每次活动记2分,满分6分。资源共享(6%)学员将自己的优秀资源上传到网络平台,分享给学友,并有自主知识产权的,每条资源2分,满分6分。2.评优(1)、根据此次培训最终数据结果,评选出先进县区、先进学校、先进学校管理员、先进班主任由德阳市教育局、中国教师研修网表彰奖励。(2)、按照学科评选出德阳本次培训优秀课例给予表彰奖励。学习安排作者:项目组 发布时间:2014-03-17时间学习安排前期准备(4月2日前)结合本地实际需求,制定项目实施方案,完善培训课程,组织报名编班。培训者培训(4月2日-4月8日)对远程研修的各级管理员进行集中培训。预热(4月9日-4月14日)学员使用自己的学习帐号登录培训平台,核对个人基本信息,在网上熟悉操作流程并进行学习预热;学校管理员组织学员上线预热创建本校QQ群引导学员加入,建设沟通渠道。开班典礼(4月15日)由市教育行政部门和中国教师研修网联合举行开班典礼学习研修(4月16日-6月3日)4月16日-4月28日第一模块学习,包括线观看课程,撰写研修作业,参与互动交流以及各种研修活动。4月24日第一次学情通报会4月29日第一次专家答疑4月30日-5月18日第二模块学习,包括线观看课程,撰写研修作业,参与互动交流以及各种研修活动。5月15日第二次学情通报会5月20日-5月23日期中在线考试5月24日-6月2日第三模块学习,包括线观看课程,撰写研修作业,参与互动交流以及各种研修活动。6月3日第二次专家答疑6月5日第三次学情通报会在岗实践(6月4日-6月9日)修改完善作业并自荐,提炼学习经验,总结研修收获。期末考试(6月10日-6月13日)期末在线考试补学(6月14日-6月22日)不合格学员补学补考(6月23日-6月26日)不合格学员补考考核评价(6月27日-7月15日)总结表彰,成果提炼。
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