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2008年第6期 广西社会科学 NO．6．2008 (总第156期) GUANGXI SHEHUI KEXUE (Cumulatively，NO．156) 乔姆斯基的生成语法解读 杨卫东 戴卫平 (中国石油大学外语系，北京 102200) [摘要】乔姆斯基的生成语法是一种形式化语法，是语言能力的模式。它研究的最终目的是通过分析 人的内在语法来揭示出操任何语言的人都具有的“普遍语法”，或者说，通过探索人脑中的语言能力来解释人 的生理机制，揭示人类自然语言习得的奥秘。 [关键词]乔姆斯基 生成语法 传统语法 [中图分类号】H04；HO—O6 [文献标识码】A [文章编号】1004—6917(2008)06—0166一O4 语言学家对语言研究的目的和意义有两种观 生成语法，管约论及最简理论则属于这一阶段。据 点：第一种认为语言研究就是为了语言而研究、描写 此可把生成语法分为两个阶段：早期生成语法和近 或规范语言，换言之，即是总结、编写出可靠的语法 期生成语法[1l。 (书)；第二种则认为研究语言的意义在于通过语法 规则的确立而达到深刻的哲学认识，即对人的思维 一 、 生成语法与传统语法的区别 规律、心智结构的阐释以及普遍逻辑的证明。在当 代，持第二种观点的学派无疑是乔姆斯基首创的生 “语法”有两个含义：一是指人们头脑中内在掌 成语法学派。乔姆斯基的生成语法代表了形式语言 握的规律，二是指语法学家对规律的研究结果。生 学派力图科学化、精密化的努力和精神。 成语法学家所说的“语法”指的是前者。生成语法不 乔姆斯基的生成语法从2O世纪5O年代成型到 仅包括句法知识，还包括音系知识和一部分语义知 现代，经历了以下几个发展过程：从1957年的早期 识。传统语法学往往把说话的内容、意义、环境等都 转换生成语法到1965年的标准理论，发展到后来的 包括在研究范围之内。生成语法与传统语法的区别 扩展标准理论以及修正的扩展标准理论，进一步发 可概括为以下几点： 展到20世纪8O年代的管约论和2O世纪9O年代的 (一)研究的内容不同。生成语法学只研究形 最简理论。其研究中心发生了两次重大转折：第一 式，因此有“形式语言学”、“形式理论”之称。以算术 次转折是从研究语言(外表化了的客体)转到研究语 应用题为例，生成语法学只考虑数学运算，而传统语 法(一种思维状态)，这是成熟的说话者思维状态发 法学连应用题中谈到的事实内容也要考虑。 展变化中一个相对稳固的状态，我们暂且称之为早 (二)表达的方式不同。生成语法用了许多符号 期生成语法，包括管约论以前的理论术语的早期阶 和公式。生成语法术语数目可观，与传统语法术语 段；第二次转折从研究规则系统转到研究以约束理 往往貌合神离。 论和投射原则等为代表的原则系统，也称之为近期 (三)研究的目的不同。传统语法着眼于教学， [收稿日期]2007—12一O3 [作者简介】杨卫东(1972一)，男，河南开封人，中国石油大学外语系讲师；戴卫平(1956一)，男，福建莆田 人，中国石油大学外语系教授。 166 杨卫东 戴卫平／ 乔姆斯基的生成语法解读 生成语法则着眼于科学。人们阅读传统语法学著 争议中发展，在修正中体现出生命力的。 作，并指望从中学会正确说话和写文章，但是不能指 望通过阅读生成语法学著作学会说话和写文章。 二、生成语法的概念解析 在传统语法学家看来，研究语法的目的是教授 语法，最重要的研究成果莫过于写出一本语法教科 (一)形式化语法。生成语法就是一套明确的规 书或者一部多卷语法参考书，全面描写某一语言中 则，就像算术规则或代数式一样，把一个值代入公式 的所有语法现象。生成语法学的任务是描写和解释 就生成一个数值。用少量的原则和定理，再加上一 人们所共知的各种语法现象，而不是对学外语的人 些参数、原则、语类符号