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中学语文课程改革背景下的作文课教学 　　【摘 要】为了促进中学生的全面发展，实现素质教育的目的，为提升学生的写作能力，综合中学生的性格特征，改革当下时代的作文课教学，引领学生与自然生活相贴切，结合传统教学方式，累积一些丰富的生活经验，应加强学生的写作能力、思维逻辑、语言表达能力和创新能力。为国家发展培养人才。当下时代将传统的教学方式改革，取其精华，实现全新的教学方式，提高学生的综合文化素质。 　　【关键词】中学语文；课程改革；作文课 　　一、前言 　　作文是提高学生综合文化素质的重要因素，大部分学生在写作的过程中遇到的难题较多，没思路、没质量、没时间是当下学生广泛存在的现象，部分教师为提高学生的写作水平苦心寻找有效的解决方法，但结果都不尽人意。若想真正想提高学生的创作水平并非是短时间可以完成的任务，改革之后的新课程对于作文教学也定制了新的目标，要让学生们个性化的表达自己心中所想，增加学生们创作的主动性和积极性，进一步的对学生进行指导教学，促进学生写作能力的提升。 　　二、?学生深入生活，累积题材 　　1.举办活动激发学生主动性 　　传统的教学当中，老师过于重视学生们的写作成果质量，死板单一的布置题目，导致大部分学生都急于应对，缺少从心底萌发的真实感受。每个学生的性格特征大不相同，相同的题材应用到不同的学生身上，结果不能反映出学生们的文化功底。相反，应该让学生们自己深入