2013年秋教育工作总结softWord文档.doc

二溪村中心小学 2013年秋季学期教育工作总结 一年来，我们遵照“一切为了学生的发展，发展为了学生一切”的办学思想，以争创“文明校园、平安校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“和谐校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校近期发展规划不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 （一）健全和强化德育领导机构 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。 （二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用 开展班主任培训工作，互相交流工作经验，在交流中取长补短，班主任业务水平得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 （三）扎实开展德育常规工作 1.开学初制定德育工作计划，主题活动，安排少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作。 2.坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 （四）加强校园文化建设 （五）组织学生开展活动，丰富校园生活 二、教育教学工作 （一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1.从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布。2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 （二）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升 提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学期，积极组织教师参加各类培训5人次，专业培训2人次。学习的教师归校后做专题讲座3人次。 三、安全工作 （一）建立健全安全工作机制 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。 （二）明确分工，夯实责任 明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。 （三）抓好安全常规工作 1.计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。 2.每学期召开安全例会，进行安全培训。安全专项安排总动员活动5次，安全主题队会班均10次，主题板报班均办5期，少先队利用红领巾广播站做宣传10次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。 3.有效开展传染病的预防，开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系村卫生院来我校为学生宣传预防疾病知识。提高学生的卫生保健意识。 （四）落实节假日安全值班制度 经学校研究决定，由所有教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。 四、食品安全工作 （一）强化管理，夯实责任 后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。利用班会队会对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对宿舍坚持夜查制度，确保学生住宿安全。 抓好常规，加强食堂管理 为确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校领导和食品安全负责人员经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。 人口卫生工作 本学期期初组织教职工学习计划生育法律法规，积极开展计划生育法律法规宣传活动，落实好农村独生子女“奖优免补”政策，利用班会、队会宣传两女结扎户两女升学加分政策，