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提高政治经济学教学实效性的研究.pdf
第33卷第3期 安徽工业大学学报(社会科学版) Vd.33.No.3
20 1 ofAnhui d
6年5月 Journal Sdences) 0 16
UniversityTechnology(Social May,2
提高政治经济学教学实效性的研究
奚萍子,葛腾飞
(安徽工业大学工商学院,安徽马鞍山243002)
摘要:针对政治经济学教学中存在的问题,应丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,采用多种教学手段、教学方
法.加强实践教学,调整考核方式,以提高政洽经济学教学实效性。
关键词:政治经济学;教学;实效性
中围分类号:C,642.0 文献标识码:A 文章缡号:1671-9247(2016)03-0078-02
Researchon theEffectivenessofPolitical
Elevating EconomyTeaching
ⅪPing-zi,GE殛晖·fd
and of
(IndustrialCommerdalCoUege.AnhuiUniversityTechnology,
Ma’anshan243002。Anhui.China)
Ab日姗:As tOthe inthePolitical is tOenrichthe COn
regard problemexisting EconomyteacKllg,.t t髓ching
supposed
tent·/ncreasestudent’s in the
interest andmethods。enhanceteaching
leamjIlg,applymultipleteachingapproaches practical
and examination
adjUStthe so鸲to the
system improvedfieiency.
Keywords=politicaleconomy;teaching;eff鼬mcy
政治经济学作为马克恩主义理论的重要组成部 的相关原理与方法和实际问题结合,让学生能学以致
分,是财经类专业一门非常重要的基础理论课程。在 用。然而目前大多数学校并没有开设实践教学环节分
以应用型人才培养为目标的院校中,课程教学的目的 析,一方面课程本身课时较少,只能满足教师开展常规
不仅需要掌握基本原理,而且还要学会运用政治经济 的课堂教学;另一方面,缺乏课程社会实践经费,以及
学的基本观点与研究方法去观察与分析现实经济现 缺少较易的操作实施方案,从而使政治经济学的实践
象,【13并为后续学习奠定坚实的理论基础,因而课堂教 教学无法有效实施。
学就要不断的发展、创新,以提高教学实效性。[州本文 第四,考核方式方面。目前政治经济学课程的考
通过分析目前政治经济学教学过程中存在的问题,提 核基本上还是采用闭卷考试,通过考核主要检查学生
出应用型人才培养目标下提高政治经济学教学实效性 对政治经济学的基本概念和原理的理解及掌握程度。
的途径。 这种考核不能真正反映学生
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