单元二 北魏孝文帝改革.pptVIP

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单元二 北魏孝文帝改革

均田制颁布后,三长制和新的租调制,是一条锁链上的三个环节,通过均田制将劳动人手编制于土地上从事生产。通过租调制来剥削农民的剩余产品,通过三长制来检察户口,催督租调。三长制的设立代替过去的宗主督户制,将荫隐人户争取到政府手中,以保证租税收入。 新的租调制是与均田制相适应的赋役制度,因为受田是以一夫一妇来受田,故交税即以一夫一妇为单位计算,而不是以过去的户为单位计算。一夫一妇只交调帛一匹,租粟二石,比均田前户调帛二匹,絮二斤,丝一斤,粟二十石,要少得多。 改易服饰 胡服 汉服 孝文帝诏书 [孝文帝]诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 鲜卑族姓氏 汉族姓氏 拓跋氏 元氏 丘穆陵氏 穆氏 步六孤氏 陆氏 贺赖氏 贺氏 拔拔氏 长孙氏 独孤氏 刘氏 改汉姓 定门第等级 在汉族地主中,以父祖在北魏所在任官职高低分为甲乙丙丁四等级; 在鲜卑贵族中除皇室元氏门第最高外,以穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓为首,其门第与汉族大族四姓(崔、卢、李、郑)相对应;其他则是一般世族。 孝文帝选择中原大姓女子为后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,鲜卑、汉族互为姻亲。同时规定迁至洛阳的鲜卑人,一律以洛阳为原籍。 通婚姻 改籍贯 * 第二单元 北魏孝文帝改革 第1课 改革迫在眉睫 ——改革背景 第2课 北魏孝文帝改革措施 ——改革内容 第3课 促进民族大融合 ——改革影响 课程标准: (1)了解北魏孝文帝改革的背景。 (2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 (3)探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 北周 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 东 汉 隋 朝 东魏 北齐 宋 梁 齐 陈 南朝(420-589) 北朝(439-581) 西魏 386-534 581 25-220 265-316 封建国家分裂 民族大融合 北魏统一黄河流域; 为民族交流、融合创造条件。 探究:这两幅图片变化反映出什么?有何影响 第1课 改革迫在眉睫——改革的背景 问题探究一、结合教材第一目和第三目分析,孝文帝改革的有利条件有哪些? (四)冯太后临朝听政和对改革的积极推动 孝文帝学习汉族文化,认识到民族政权的落后性,致力于改革 (主观努力) (三)早期北魏统治者汉化改革奠定基础 (拓跋珪 编户、农桑、汉制、任用、太学) (二)北魏的崛起与统一黄河流域为改革提供前提 (一)魏晋南北朝时期,民族融合趋势的出现 一、北魏孝文帝改革的有利条件 冯太后:谥文明皇后。(442-490年),长乐信都(今河北冀县)人。452年,北魏第四任皇帝拓跋濬即位,将冯氏封为贵人。456年,立为皇后。465年,拓跋濬去世,拓跋弘继任。冯氏被尊为皇太后。476年,孝文帝拓跋宏即位,封冯氏为太皇太后。477年至490年,北魏一系列改革的实际主持者。她聪明果决﹐猜忌而长於权术﹐以重管﹑重罚驾御群臣﹐为其所用。 冯太后 问题探究2:北魏统治者面临哪些社会问题?这些社会问题是怎样产生的?造成怎样的后果? 阅读教材第33-34页“社会改革迫在眉睫”一目(包括学思之窗),解决问题。 (一)阶级矛盾尖锐 政治上实行宗主督护制 赋税制度上的混乱 (二)民族矛盾激化: (三)人民起义不断 原因:民族歧视和民族压迫 二 、改革的必要性——北魏统治面临危机 原因 (由北魏政权制度建设的欠缺所造成) ——阶级矛盾和民族矛盾激化,导致北魏社会动荡不安,人民起义不断,面临严重危机。改革迫在眉睫。 第2课 北魏孝文帝改革措施 ——改革的内容 探究1:北魏孝文帝改革分为哪两个阶段? 以迁都洛阳为界,分为两个阶段: 冯太后主持了前期改革; 孝文帝进行了后期的改革 一、冯太后主持的前期改革 探究2:阅读教材第36-37页内容思考:面对北魏社会存在的问题,冯太后主要采取哪些措施来解决问题的?各有何内容?有何成效?(结合思考内容完成下表) 原因 内容 影响 俸禄制 均田制 三长制 租调制 冯太后主持的前期改革 官无俸禄,任意搜括;贪污成风 官吏俸禄由国家统一筹集,按级别发放,不许自筹;惩治贪污 使吏治有所好转,为北魏进行各方面的改革提供了一个有利的政治局面。 宗主督护制存在的问题;配合均田制 政府控制大量无主荒地;经济衰退 按一定标准,将国家控制的土地分配给农民耕种,土地不得买卖 提高农民生产积极性,荒田开垦;产量增加。促进经济发展。 赋税征收混乱;经济衰退 每对夫妇每年向政府交纳一定数量的租(缴纳粮食)调(缴纳绢帛) 邻长——里长——党长;职责:检查户口,征收租赋,征发徭役和兵役, 推行均田制。 改变了赋税征收混乱的现象,减轻了农民负担;编户齐民增多,增加了国家的租调收入。 健全了基层政权,完善了行政

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