三年级下册Hobbies导学案.docVIP

教材：沪教版牛津英语三年级下册Module 3 Unit 7 课题：Hobbies 最酷的school : 汉上小学 主备人：孔芳芳 审核人：焦向阳 Hobbies 学习目标： 我会听、说、读、写单词：dance ， paint ， read ， sing ， skate ， swim . 我会用“What do you like ? I like ... .”来表达自己的爱好并询问他人的爱好。 情感目标： 通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、背歌谣，做游戏、敢开口，乐于模仿，在鼓励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作，从而意识到交流对于学习英语的重要意义。”后面动词的变化规律。（I like doing .） “too” 的用法。 口语交际：What about you ? ( 你呢？) 学习流程： Step 1: Warm-up:(课前热身) —Say a rhyme One , two , stand up , please ! Three , four , touch the ground . Five , six , wave your arms . Seven , eight , touch your nose . Nine , ten , sit down , please ! Step 2: Presentation（呈现目标，师生互学） 一.新课导入：Free talk (依旧带新) Listen and guess ,.听一听，猜一猜，然后老师用已学过的句型和学生对话： T：“What can you hear ?” Ss: I can you hear a … . T: Do you like … ? Ss : Yes , I do . \ No , I don’t . 然后老师边做动作边问: Do you like singing \ swimming ? 让学生自由回答。接着以“What else do you like ? ” 你还喜欢什么?来引出本课的主要单词：dance , paint , read , sing , skate , swim . 二.闯关学习： 第一关：Learn the new words . 出示新单词，跟读，操练。 dance , paint , read , sing , skate , swim 独自记忆→对子互相拼读。 组长抽查单词读记情况 第二关：Act and say One act and others guess . 第三关：Say a chant paint painting read reading sing I like singing dance dancing skate skating swim swimming 第四关：I can listen and say 听录音，感知课文。 认读课文。（跟读录音→自读、对读→组内练习） 第五关：Have a show Hi! I’m ... . I like ... and ... . I like ... too . 第六关：Sing a song I like dancing\ skating \ reading. What do you like ? I like singing\ swimming\painting. Ding - dong - ding . Ding - dong - ding . Step:3 Consolidation（达标测评，师生小结） Test （小测验） （1）连一连 dance skate paint sing read swim （2）照样子，写一写 1）. paint --- painting read --- _______ sing --- _