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第三单元 自然界的水() 课题1 水的组成 （1）水是无色、无味的液体 （2）在1.01×105Pa压强下，凝固点为0℃，沸点100℃。 （3）4℃时，密度为1g/cm3 二．水的组成 演示实验：实验（3—1）水的电解实验 实验现象： （1）和电源负极相连的玻璃管内的气体与和电源正极相连的玻璃管内的气体的体积比约是2：1。 （2）体积大的气体可燃烧，产生淡蓝色火焰。该气体为氢气。 （3）体积小的气体使带火星的木条复燃。该气体为氧气。 实验结论： （1）水在通电的条件下，发生了分解反应，生成了氢气和氧气； （2）水是由氢、氧两种元素组成的。 （属于分解反应） 三．单质和化合物 1．单质是由同种元素组成的纯净物。如氢气(H2)、氧气(O2)、氮气(N2)等。 2．化合物是由不同种元素组成的纯净物。如二氧化碳(CO2)、水(H2O)、五氧化二磷(P2O5)等。 单质 纯净物 化合物 单质和化合物比较 概念 举例 区别 相同点 由同种元素组成的纯净物 氢气（H2）氧气（O2） 纯净物 化合物 由不同种元素组成的纯净物 水（H2O）、二氧化碳（CO2） 纯净物 3．单质和化合物最直接的区分方法是从组成上区分，只由一种元素组成的纯净物是单质，如铁、铝、碳、硫等；而由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物。或可从名称上看出来，如二氧化碳、高锰酸钾等。另外，单质一般不能分解，而化合物在一定条件下可能分解为两种或两种以上的物质。 化合物 氧化物 概念 不同种元素组成的纯净物叫做化合物 由两种种元素组成，其中一种是氧元素的化合物物叫做氧化物 举例 二氧化碳（CO2）（）H2O）、二氧化碳（CO2）（O5） 联系 1.它们都是纯净物。 2. 氧化物属于化合物，化合物包括氧化物 1 混合物 5.物质的分类关系 单质 纯净物 氧化物 化合物 非氧化物 课题2 分子和原子 分子1．物质是由许许多多肉眼看不见的微小粒子 等构成的。 2．分子的性质：1）分子的质量和体积都很小2）分子总是在不断地运动着，温度越高，分子能量增大，运动速率加快3）分子间有一定的间隔。3．．分子的物理变化由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 由分子构成的物质在发生化学变化时，原物质的分子 了变化，生成了其他的新分子。 5．分子分子是6．用分子的观点解释纯净物与混合物：由 分子构成物的的物质是纯净物，由_______________分子构成的物质是混合物；且混合物中各种不同物质的分子相互间不发生化学变化。 注意： 分子分子分子 1. 原子原子是化学变化中最小原子化学变化中最小原子原子化学变化 ， 没有发生变化。 在化学变化中不能再分成更小的粒子。 化学变化的原子．分子是分子原子是化学变化中的最小粒子原子分子是原子分子原子分子原子直接构成金属、稀有气体、金刚石、单晶硅等3 水的净化 1．．1．．过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法，利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开。 一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不要留有气泡，以免减慢过滤速率。 ①漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘（大约低5mm） 二低 ②漏斗内液面低于滤纸边缘,防止液体从滤纸和漏斗壁之间流下，使固体混入滤液。 ①漏斗下端的管口要靠紧烧杯的内壁；防止液体溅出。 三靠　 ②玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边；以免触破滤纸。 ③倾倒液体的的烧杯口要靠紧玻璃棒；以免液体从漏斗中溅出。 ⑵通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因： ①滤纸破损；②过滤 日常生活中可采用下列物品代替实验室中的过滤器来过滤液体。如砂石过滤层、活性炭层、蓬松棉、纱布等。 除去水中不溶性杂质的方法 1．活性炭活性炭既能滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质。 活性炭活性炭吸附．3．．净化水的方法有：过滤 若单一操作，相对净化程度由低到高的顺序是：_______________________. 三．硬水和软水 1．含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 水。 ⑵软水：；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 2． ⑵向水中加肥皂水，泡沫很少或没有泡沫，且水中还有浮渣的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软 水。 3． ①用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。 ②烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸