首师大版八年级思想品德教案第17课.docVIP

学 科 思想品德 班级 初二 任课教师 课 题 第17课 人言为信 （一） 课型 新授 日期 学习目标： . 正确理解诚信的含义，懂得对人守信、对事负责是诚信的基本要求， 诚信是立身之本；了解现实生活的复杂情形，学会判断，提高辨别是非 的能力。 学习重点 诚信是立身之本和交往之道 学习难点 诚信是立身之本和交往之道 教具学具 教学方法 讲授法 主体探究法 讨论法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 . . 一 感悟诚信 播放动画《狼来了》 多媒体故事：林肯、宋庆龄、士兵 . 用“诚”和“信”分别组词，看看他们有什么共同的意思。 欣赏和体验 放羊娃的羊 被狼吃掉的原因是什么？ 回答 思考：他们身上体现的品质是什么？ 教 学 过 程 教 学 内 容 学 生 活 动 讲评： 无论是普通人还是具有一定社会地位 的人要想赢得背人的信赖和尊重，就 必须以诚待人。 1 诚信就是信守承诺、表里如一 言行一致、实事求是。 二 诚信是金 多媒体：海尔公司的资料 1 诚信是立身之本和交往之道 诚信是人生最重要的财富，是获得别人信任和尊重的前提，只有这样才能形成合作和交往。 . 这种欺诈行为，损害了广大消费者的利益， 没有维护公共利益，所以说诚信是公德的形象。 2 诚信是社会公德 .. 交流：诚信的含义 阅读：112页材料 回答 思考并回答 指定阅读：114页材料 思考：同样的老字号它们的命运为什么截然不同？ 回答 观看插图： 你对这种现象是怎么看的?并完成相应问题？ 教 学 过 程 教 学 内 容 学 生 活 动 . 3 诚信是民族形象 诚信不仅是一个人的基本道德品质，一种 普遍的社会道德要求，还是社会主义和谐 社会的重要特征。 诚信，就个人而言，是高尚的人格力量； 对企业而言，是宝贵的无形资产；就社会 而言，是保证和谐有序发展的基石；就国家而言，诚心良好的国际形象，是一张走向世界的通行证。 . 布置作业 板书设计： . 课后自评与反思： 3