教师礼仪培训体会..docVIP

学高为师 身正为范 ——记市骨干教师语言表达及教师礼仪培训 2009年7月8日上午，市农村骨干教师语言表达及教师礼仪免费培训其他学科班在市财政学校多媒体A教室开课。本次培训旨在提高我市农村骨干教师语言表达能力，规范教育教学行为，由市教育局、市语委举办。我有幸参加了此次培训，并且感触深刻，收获很多。 一、领导高度重视、精心组织 市教育局为我们参加培训的老师提供了良好的住宿环境和营养的伙食，制定科学的培训计划，由“武汉语言文字培训测试中心朗诵艺术团”资深专家、“教师礼仪”名师、国家级普通话水平测试员等成员组成讲师团，各区学校推荐合适培训人员，参加培训人员达120余人。 二、培训内容实在、形式多样 语言表达是教师从业的基本功之一，教师礼仪是新时期教师应该遵循的职业规范。教授们对受训人员进行了教师的职业形象，教师服饰、仪态、语言礼仪，校园、社交礼仪，语言的情感表达，口语表达技巧，课堂文本朗读技巧，朗诵艺术赏析等。执教老师精心备课，认真讲授，方法灵活，受到学员的好评。 渴望学习的机会，渴望专业素质的提高，是包括我在内的所有参训教师的共同呼声。本次培训真正让所有教师受益匪浅。老师们认识到，身为教师，尤其要注意与学生交往时的语言，更要锤炼语言。优美一点，幽默一点，说出的话既有一言九鼎的分量，又有如沐春风的修养。生气的时候，千万不能口不择言，要知道俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 在礼仪方面，我们教师应十分注重教师礼仪修养。有的教师认为，教师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓；有的认为礼仪还是需要的，但不要规定得太死；经过学习，我深深地感到讲究礼仪很重要，教师不但要遵循礼仪规范，而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的导师，是学生学习、模仿的榜样。教师的音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等，无不对学生产生重要的影响。可见教师注重礼仪的重要性。因此，教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯，才能树立教师的威信，才能教育和影响学生向正确的方向发展。