九年级科学上册 4.4 能量的获得学案1（无答案）（新版）浙教版.docVIP

第4节 能量的获得 学习目标： 1、知道能量获得的途径。 2、知道有氧呼吸、无氧呼吸的概念及应用。 3、知道常见动物的呼吸方式。 知识要点有氧呼吸和无氧呼吸的区别 有氧呼吸 无氧呼吸 条件 产物 放出的能量 巩固练习： 1．为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 ( ) A．水+二氧化碳有机物+氧气 B．糖类+氧二氧化碳+水+能量 C．葡萄糖乳酸+能量 D．葡萄糖酒精(乙醇)+二氧化碳+能量 2．与无氧呼吸相比，有氧呼吸的特点是 ( ) A．需要酶的参与B．分解有机物C．释放能量D．有机物彻底氧化 3．为延长水果的贮藏时间，常向贮藏室中通人N2和C2，其目的是 ( ) A．抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 B．抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗 C．促进有氧呼吸，保持一定的贮藏温度 D．促进无氧呼吸，保持一定的贮藏温度 4．在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式是 ( ) A．只有无氧呼吸 B．主要是无氧呼吸 C．无氧呼吸和有氧呼吸并重 D．主要是有氧呼吸 5．某同学在体育课上参加1000米长跑，在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进行检测，其含量如图所示。 (1)请写出A、B、C三条曲线分别代表的物质：A．；．；C．。 (2)在长跑过程中所需要的能量都来源于有机物的分解。 (3)产生C物质的过程叫 呼吸。6．测量3种细菌类型对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，如图所示为细菌的生长层。据此判断：只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ( ) 1 光照 叶绿体 酶 酶 酶