爸爸的花儿落了(课件4).ppt

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爸爸的花儿落了(课件4)

爸爸的花儿落了;新课导入;  每个人都会成长,谁又能拒绝自己长大?在成长的道路上,各自所走的路也并不完全一样。这中间有太多的故事,也有太多的感叹,有太多甜蜜的回味,当然也会有太多辛酸和悲苦--;  让我们追随作者的脚步,去感受这种情怀,去追寻作者告别童年的脚印,去品味成人过程中的许多无奈吧! ;1、理清文章的思路,研读课文。 2、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。 3、理解作者思想感情,体味人间的真情。; 林海音(1918--2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县,父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。 代表作有:散文集《两地》《芸窗夜读》,短篇小说集《城南旧事》《烛心》,长篇小说《春风》《晓云》等。;;《城南旧事》简介; 后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。;;《城南旧事》简介;《城南旧事》简介;鸡毛掸子;骊歌:告别的歌。 挪窝儿:离开原来所在的地 方,这里指起床。 耻笑:鄙视和嘲笑。 咻咻:模拟挥舞鞭子时发出的声响。;1、从文章主旨看,课文主要写了哪两方面的内容?;问题探究;1、 对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?; 爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐。 爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课。 ;  是,“我”是真正感觉到自己长大了。   “我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我最大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子。” ;文章结构清晰而又有波澜; 内容丰富而不混乱; 更加深刻地体现了对父亲的爱。;爸爸种的夹竹桃的败落; 爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。 1、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 2、很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。 3、特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。;;1、课堂作业:口头作文《世上还有爸爸好》 要求:重新认识你的父亲,说真话,诉真情。200字以上。

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