一轮复习第四课探究世界的本质.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.83千字
  • 约 44页
  • 2017-07-25 发布于湖北
  • 举报
(3)规律不等于规律现象,后者是前者的表现。 (4)规律不等于规则,规律是客观的,规则是主观的,正确的规则是根据规律制定的. (5)规律的客观性,说明规律无好坏之分。虽人不能创造、消灭、改变规律;但可认识和利用规律。 (6)规律并非永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。 (1)规律是一种(固有、本质、必然的)联系,但联系未必是规律。 (2)哲学上讲的规律≠具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。 规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】 (1)规律定义:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系 (2)规律特征: ①规律是客观的,不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭; ②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。 【方法论】:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。 ②在客观规律面前,人并非无能为力,可以认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。 ⑴辨证唯物主义 ⑵历史唯物主义 (辨证唯物主义历史观) ①辨证唯物论(4、5课) ③唯物辨证法(7-10课) ②辨证唯物主义认识论(6课) :人生观、价值观 (11、12课) 2018届高考一轮复习 《生活与哲学》 (唯物论、认识论) 单元知识结构 第四课探究

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档