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第5讲 短语(二)
三、定语和状语 (2) 凸显作用 A. 凸显定语的修饰性。 中国历史→中国的历史 广播节目→广播的节目 干净衣服→干净的衣服 三、定语和状语 B. 改属性定语为领属定语。 牛脾气→ 牛的脾气 美国朋友→美国的朋友 C. 改数量定语为属性定语。 三斤鲤鱼→三斤的鲤鱼 十支香烟→十支的香烟 三、定语和状语 3、状语标记“地” ﹡吃惊问→吃惊地问 ﹡形式主义看问题→形式主义地看问题 高兴说→高兴地说 痛痛快快玩一天 →痛痛快快地玩一天 渐渐红了 →渐渐地红了 三、定语和状语 4、状语与定语、补语的语用差异 (1)恒久与临时 敌人愚蠢地钻进了包围圈 愚蠢的敌人钻进了包围圈 (2)有意与无意 我晚去了一个小时 我去晚了一个小时 (3)主观与客观 主人浓浓地沏了一杯咖啡 主人沏了一杯浓浓的咖啡 三、定语和状语 5、状语的语义指向 状语通常修饰中心语,但也有一些例外: 他们都来了,这些书我们都看过了 老张激动地跑了过去 警察怀疑地盯着他 老校长脸色阴沉地走上主席台 三、定语和状语 6、偏正短语的内部层次 (1)递加 一个细长的红卫兵小将 (2)并列 潮湿、阴暗、令人窒息的牢房 (3)歧义 传统教育方法 中国浙江省宁波市江北区风华路818号 第五讲 短语(二) 一、主语和谓语 二、宾语和补语 三、定语和状语 一、主语和谓语 (一)主语的语义类型 1、施事主语 领导同意了这件事 小陈也说了几句话 主语是动作的发出者(施事)。 一、主语和谓语 2、受事主语 那幢房子已经拆掉 小陈被人家说了几句 主语是动作的承受者(受事)。 一、主语和谓语 3、中性主语: 今天星期五 小陈很聪明 体育场成了欢乐的海洋 主语是描写、判断、说明的对象。 一、主语和谓语 (二)主语的功能类型 1、体词性主语 太阳出来了。(名词) 我们爱科学。(代词) 高大的建筑物上插满了红旗。(方位短语) 一、主语和谓语 我的同学张明来自内蒙古。(同位短语) 穿红衣服的是我们班的新班长。(的字短语) 两个一块钱。(量词短语) 他的出现让大伙儿兴奋不已。(谓词为中心的偏正短语) 一、主语和谓语 2、谓词和谓词性短语也可以充当主语。 奋斗就是生活 教书不容易 干净最重要 虚心使人进步 大一点儿好看 下棋能锻炼人的思维 谓词性词语充当主语时,作谓语的往往是是、有、使、能等不表示动作的动词或形容词。 一、主语和谓语 (三)时间名词、处所名词作主语 1、句首如无其他名词,时间各词、处所名词和一般名词,都可以充当主语。 去年开过这门课。 学校里开过这门课。 一、主语和谓语 2、谓词前边有一般名词,一般名词是主语,而时间名词、处所名词作状语看待。 王老师以前开过这门课。 王老师学校里开过这门课。 去年学校里王老师开过这门课。 一、主语和谓语 3、句首同时出现时间名词和处所名词,而又不出现一般名词时,处所名词作主语,时间名词作状语。 去年学校里开过这门课。 学校里去年开过这门课。 一、主语和谓语 一般名词、处所名词、时间名词充当主语的优先顺序是: 一般名词〉处所名词〉时间名词 句首名词优先 注意: 忽然来了一个人 在教学大楼里看不到一个人 一、主语和谓语 (四)体词性谓语 今天五一节 鲁迅绍兴人 白菜两斤 这消息很八卦 非指称性体词可以直接作谓语。 二、宾语和补语 (一)宾语的分类 主语是对谓语说的,宾语是对述语说的。 王先生|买||饼干 二、宾语和补语 1、宾语的意义分类 (1)受事(广义)宾语 动作的受事:审稿子 带学徒 看朋友 动作的结果:写诗 打毛衣 创记录 动作的工具:照x光 写毛笔 抽烟斗 二、宾语和补语 动
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